厦门美工设计课程

厦门点高教育开设计的平面视觉设计课程，课程内容丰富，包含PhotoShop、Illustrator、CorelDRAW、InDesign等，激发学生的无穷创造力和想象空间。厦门点高教育给予就业服务，每人多家企业挑选，对接好企业面接面试。学员就业后老师以辅导员的身份解决工作中碰到的专业问题。

1。和谐：从狭义上讲，和谐的平面设计是统一与对比两者之间不是乏味单调或杂乱无章的。广义上讲，理解是指在判断两个或两个以上的要素之间或各部分之间的关系时，各部分给我们的感觉和意识是一种全面和谐的关系。

2。对比：又称对照，它成功地将两个元素在质或量上进行了大反差的排列，使人感觉鲜明有力，具有统一感，使主体更加鲜明，作品更加活跃。

3。对称性：假设在图形的中心设置一条垂直线，图形被分成两个相等的部分，左右部分完全相等，称为对称图形。

4。平衡：在物理学中，它指的是重量关系。在平面设计中，是指基于图像的形状、大小、重量、颜色和材质分布的视觉判断的平衡。
厦门点高教育有专任和兼职教师及管理人员30余人，专任和兼职教师具有过硬的专 业技能，多年的工作经验，丰富的教学经验。我校经常组织各高校相关专业的教授 、副教授和企业负责人进行计算机、设计、软件应用设计、就业指导等方面的讲座 。

很多人认为学习平面设计是主要以软件操作作为学习内容，是比较低级的。因为学习平面设计师很需要设计思维的，不是说软件学好了，平面设计就会了。毕竟软件学习不等于思维训练。应该以设计思维为主软件学习为副。

平面设计是解决广告诉求的一门艺术。平面设计师通过字体排印、视觉艺术、版面、电脑软件等方面的专业技巧，来表达广告主的广告诉求，是解决问题的一门艺术。因此在这个过程中，设计思维就是解决问题的逻辑思考。
厦门点高教育所有课程均为小班授课，班内学生控制在8-10人。教师手把手教学 ，不会出现教师不给予充分指导的现象。学校承诺如果不理解，会再次申请这门课 程。确保学生在毕业前学习，以学生签名为准。