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石家庄龅牙兔儿童情商培训

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石家庄学儿童情商指导师哪里好

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-09-08
导语概要

在龅牙兔的课程体系中既有0-3岁、3-6岁、7-12岁及13-15岁的经典情商课程,也有“小贝学理财”、男生女生地带、6+专注力等特色情商课程,更有专门的家长课堂。龅牙兔的所有课程都按照中国儿童特点精心打造,经过多年的打磨、验证,已经形成完整的课程体系。

  • 石家庄学儿童情商指导师哪里好

    石家庄龅牙兔少儿情商教育课

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    课程可以帮助儿童

  • 1

    有较强的自信心、好奇心、独立性

  • 2

    愿意参与同伴的集体游戏,愿与他人分享

  • 3

    遇到问题时,能够有耐心的去解决

  • 4

    在面对困难时,有积极解决问题的能力

  • 5

    有积极的情绪表达和负面的情绪管理

  • 6

    能够很好的适应幼儿园生活

  • 7

    能够和父母安然的进行分离

  • 8

    愿意在公众面前表现、不胆怯、不退缩

情商教育应该如何进行呢

坚持一向的家教作风

家长给孩子提供的爱不能是溺爱、偏心,而应该是理智的爱,有原则的爱。要让孩子从小懂得:什么是对的,什么是错的;什么允许做;什么不许做。对孩子的要求要一直坚持如一。假如只对孩子提出要求,而不督促孩子,时紧时松,朝令夕改,这样就难以构成良好行为习气,孩子也会对家长的要求抱着无所谓的情绪,家长从而失去威信。只有坚持一直如一的严厉习气才能协助孩子构成良好的质量。

以活跃必定为主的正面教育

家长从孩子小时候开始就应多作活跃的必定,从正面引导孩子向目标发展。孩子遭到鼓励和赞扬后,上进心就会得到强化。家长对孩子的希望越实践,对孩子越信任,与孩子的感情越融洽,便更能激起孩子的进取精神。对孩子的优点要及时表彰,用恰当的奖励,肢体举动来表达赞扬和愿望。没玩没了的数说只会使孩子损失决心,自暴自弃。

在这个世界上生活着的人都是独立的个别,每个人的才能都十分不同,这些才能表现着智商,也表现着情商。现在人们十分重视情商教育,假如你家里有孩子那么你一定也不要忽视了情商教育才行哦。

常见问题【情商百科

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石家庄儿童情商培训优势

优势一

石家庄学儿童情商指导师哪里好

提供龅牙兔独具特色视觉设计规范。

提供龅牙兔历年荣誉奖章。

提供龅牙兔官网及品牌宣传。

提供龅牙兔品牌推广策划方案等。

提供全国统一SI装修系统,

企业VI标准色搭配,

科学的校区布局

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优势二

石家庄学儿童情商指导师哪里好

从前期选址到正常运营,全方位一对一支持,

为乐园快速启动打下坚实基础

总部提供各岗位人员的专业培养机制、

岗位实训,实现各岗位人员快速上岗

总部安排相关销售、教学团队进行

乐园实地指导,实现乐园稳定运营。

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情商的培养

协助孩子树立内在的自我激励才能

自我激励包含两方面,一是经过自我鞭笞,保持对学习和工作的高度热忱,这也是成功的动力,二是经过自我束缚抑制激动,推迟满足,这是获得成功的保证。

要 树立自我激励机制,首先要协助孩子找到他们的爱好和专长,其次,是协助孩子树立自傲心,自傲,相同也是情商的柱石。有自傲的孩子,在面临波折时,可以沉稳 以对,有良好的抗压才能,在人际关系上也会得心应手。另外,家长还要培育孩子的自控力,树立有用的自我束缚机制,学会给予孩子有限的爱,不能一味的迁就与 满足。

协助孩子树立认知他人心情的才能

建 立知道他人的才能,设身处地理解他人的心情,是了解他人需求和关心他人的前提条件,这,在心理学上,被称之为同理心。同理心是一种心情判读才能,也就是我 们一般意义上的将心比心,可见,同理心是同情、关心和利他主义的基础,具有同理心的人,往往能从细微处觉察出他人的需求,有知道他人才能的人,也可以和人 友善共处。

协助孩子树立并提升人际关系

作为爸爸妈妈,我们应在孩子很小的时候就自动为孩子提供与人往来的机会,鼓励孩子在学校多交朋友、参与集体活动,爸爸妈妈要对孩子强化朋友的价值,体察他人的需求并在量力而行的情况下自动协助他人,多培育孩子的团队意识及协作才能。

师资保障

  • 石家庄学儿童情商指导师哪里好
    石家庄学儿童情商指导师哪里好

    我们以专业教师团队、专业课程体系来确保服务的质量。

    龅牙兔的每一位情商训练师都是业内专业人士,她们拥有行业专业的知识,热情的服务态度,每一个训练师都是持证上岗。

石家庄龅牙兔教育师资团队


  • 张贺

    情商训练师

    2012年加入龅牙兔。高级情商训练师,家庭指导师。接受法国儿童精神分析训练

    深信生命影响生命的教育对孩子的影响是恒久的!每一个生命都值得敬畏和尊重,愿一生行走在此路上。

  • 马莉

    情商训练师

    2008年加入龅牙兔。高级情商训练师、高级家庭指导师、获得米杉情商心理工作坊证书。

    在全国各地开展讲座上百场,给在职小学老师、幼儿园老师都进行过各种专题培训。

  • 我们的使命

    做情商的信仰者与传播者,推动儿童情商教育发展

  • 我们的愿景

    让情商成为每一个孩子的必修课

  • 品牌的理念

    龅牙兔始终将儿童情商教育放在第一位

    以培养快乐自信受欢迎的未来成功者

  • 价值观

    坚持客户第一、团队至上、坦诚沟通、

    结果导向、爱与责任、学习创新的价值观。

孩子爱哭和情商有什么关系吗

孩子的大脑前额叶要到20岁左右,才能发育成熟,而这部分功能负责理性思考和控制情绪等。所以,孩子都是高兴就笑,伤心就哭。

但这并不意味着我们不能引导孩子管理情绪,提高他的情商。

专业的“情商”概念最初由心理家 Salovey 和 Mayer 提出,情商最核心的三种能力是:认知和管理情绪(自己和他人) 自我激励 正确处理人际关系的能力

你心里郁闷的时候,会怎样?大吃一顿?疯狂购物?跑到没人的地方吼上几嗓子?

是的,我们也是首先需要发泄出来,这个时候我们是多么羡慕孩子呀,想哭就能随时随地哭,不用憋着,真好。

那为啥你就是见不得孩子哭呢?为啥要阻止宝贝们去发泄呢?

所以,宣泄情绪是情绪管理的第一步。你可以引导孩子打沙袋,打枕头,对着镜子大喊,在纸上随便乱画。但不要阻止孩子哭。

如果你的孩子已经3岁多了,你就会发现,3岁以下的孩子,哭闹的时候多,3岁后,孩子就没那么爱哭了。因为他语言能力丰富了,他会表达了啊。有人会说,我的孩子3岁多了,还是爱哭呀,我们要尊重个体差异,而且也要看养育方式和环境。这里不赘述,先说本文的主旨。

涵涵2岁多的时候,有时对我和她爸爸不满了会喊:“啊——你们两个,坏蛋!你们是傻子啊!”

在这之前,她哭的多,等语言丰富了,不高兴的时候,直接就能怼了,比哭更有力量。

现在5岁多,哭的时候就更少了,因为她已经学会了钻规则的空子和拿你曾经的话堵你。你不给她某样东西时,她踩着凳子就能够到,哭啥呢?

所以,当宝宝语言表达力不足时,哭就是一种宣泄,请允许孩子发泄一下。

当然,在孩子哭的时候,我们可以跟他共情,而不是仅仅看着孩子哭。

发泄完了,让孩子用语言去表述下情绪,这有助于孩子认识和管理自己的情绪。

所以当孩子发泄情绪却不会表达的时候,别只想着阻止孩子,请引导孩子吧!

石家庄龅牙兔儿童情商乐园


  • 关于龅牙兔

    龅牙兔拥有国内专业儿童情商教育团队和专家队伍,他们由教育学者,高校教授,国家心理咨询师,儿童发展专家和专职情商训练师构成。这支团队具有不息的自主研发和创新能力,每年通过参与海外SEL培训进修,与国际SEL组织的互访,使其在情商领域。

家长反馈
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  • 快乐的龅牙兔

    第一次在宣传会场上见到龅牙兔,便被他两颗龅牙、满脸笑容的形象吸引住了。而通过接下来的了解,更是深深得被龅牙兔乐观、自信的性格所打动。同时龅牙兔乐园的上课方式、活动内容也赢得了我的赞同,更让我五岁半的女儿深深喜爱。 女儿钰钰第一次参加的活动是卖报纸,当时因为不放心,......

孩子不会控制情绪怎么办

了解你的情绪。你有百万种不同的感觉,但科学家把人类情绪归类成数个基本情绪,以方便人们辨认:快乐、接受、恐惧、惊讶、悲痛、厌恶、愤怒和期待。比方说,嫉妒是恐惧的表现形式之一,恐惧自己不如别人,恐惧自己因为不够“完美”或不是“**”而被遗弃。了解什么样的情况会引起何种情绪,以及分辨愤怒和恐惧的不同。有时候多种情绪可同时冒出,而经历这些情绪的人可能无法分辨这两种不同的情绪。

比方说,嫉妒是恐惧的表现形式之一,恐惧自己不如别人,恐惧自己因为不够“完美”或不是“**”而被遗弃。在情绪形成的那一刻就认出它,而非让其累积而逐渐变得激烈。你最该避免的事情是忽视或压抑感觉,如果你阅读本文,你会知道这么做只会让这些情绪更糟糕,并在随后爆发。

一整天时不时问问自己:“我现在感觉如何?”如果可以,把情绪记录下来。写下什么情况引起令你关注的情绪。通过这个方法,你可以精确地找到情绪形成的时刻,而不让它的起源溜走。

做情绪的主人。切勿将你的情绪归咎于他人。当你试图责怪他人时,请马上认出自己的意图,不要让自己的想法被这个小把戏带走。对你的情绪负起所有责任,这样将帮助你更好地控制它们。

石家庄龅牙兔儿童情商乐园

  • 龅牙兔儿童情商乐园 专注于3-12岁 儿童情商教育 ,2002年引入国际SEL儿童社会情绪能力发展计划,提升孩子情商。主要是通过活动、游戏、经历、讨论、多媒体、角色扮演等体验式教学......

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