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石家庄训练孩子情商的书籍_情商_提高_孩子

来源:中华网考试编辑:小蚊子发布时间:2019-11-20
导语概要

石家庄训练孩子情商的书籍?小编推荐石家庄大果情商,石家庄大果情商是知名品牌,名师执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。这些是小编整理的石家庄大果情商的一些资料,仅供参考。

  • 石家庄大果儿童情商培养

    大果情商培优未来计划 培养优秀下一代

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“大果情商,以果为大”。好不好,看效果。大果情商课程目的是孩子在日常生活中实实在在的提高。改善较弱的能力项,提高普通的能力项。弱变强,强变更强,始有出类拔萃的表现。

石家庄大果情商  人际密码课程

课程介绍

  • 孩子在课程中能学到什么?

    人际理解力是人际交往第一关键能力,却又是中国孩子最缺乏的能力之一。他们才华横溢却相当自我,无法真正理解他人。这个单元的学习,能彻底给孩子补上这一缺。20年后,你孩子将站在世界的舞台上,跟全世界的伙伴进行竞争。这时,他所具备的仁爱、大气、理解、接纳和尊重将成为最有利的优势。

    学过这个课程,你的孩子将变得更大气,更友善,更体贴,能够团结小伙伴,尊重长辈,彬彬有礼,有同情心,更受小伙伴和大人们的欢迎。

  • 哪些孩子适合这个课堂?

    我是“懒搭理”

    我喜欢看书,尤其喜欢自然科学。大家都夸我知识面广,懂得多。但是我对人不感兴趣,尤其讨厌跟人打招呼,或闲聊天。如果我想看书,别人一个劲跟我讲话,我会很心烦,妈妈总说我没礼貌,不爱搭理人。我该怎么办呢?

    我是“没人缘”

    我学习成绩很好,老师也很喜欢我,但是上周发生的一件事,让我很沮丧。班上要选“模范生”,老师提名了我和另外两个同学,可等到投票的时候,只有2个人选我,其他的48个同学都没选我。难道我真的是人缘很差吗?怎样才能交到更多的朋友,赢得更多的支持呢?

    我是“小吃亏”

    我是一个性格温和的人,不喜欢跟别人争。在学校里面,朋友也比较少,我不敢主动去找同学,我总是害怕同学们会拒绝我,那样很丢人,所以我情愿一个人呆着。妈妈总说我不主动,不爱争取。

    我是“小刺猬”

    我家条件很好,爸爸妈妈总是给我买品牌的衣服和玩具。我是全家的宝贝,大家都喜欢我,我喜欢的东西就要得到。可是我们班上有些人很讨厌,老是跟我对着干,上次公开课老师提问,我回答错了,他却对了。我很生气。放学踢球时,我故意撞了他下!哼哼,才算出了口气。老师说我有点霸道,容易跟别人发生冲突,这是怎么回事?

    我是“爱表现”

    我性格活泼、开朗、胆子大,我希望得到大家的喜爱和表扬,所以我总是尽可能地表现好,积极举手回答问题,争当老师做小助手。但假如有人批评我,我就会很生气,很沮丧。有次,老师告诉妈妈,说我比较爱出风头,没有注意到其他同学的感受。我伤心极了,那怎样才能成为一个顾及他人感受的人呢?

    我是“没主见”

    我跟同学妞妞住在一个小区里。每天我们都一同上学,一同放学。我觉得她是我最好的朋友。她很聪明,总是能想到很多点子。所以我都听她的。偶尔,我觉得她的想法不是那么好,比如,她叫我不要跟班上新来的牛彤彤玩,可是,如果我跟牛彤彤玩,妞妞就不跟我玩了。我很担心她不理我,所以我总是听她的。

  • 课程可以帮助儿童:

    经过本单元课程的学习以及在老师的引导下,孩子将累积获得以下进步:

    仁爱-理解并尊重他人、同情心、尊重差异和多元化

    ♦开放、大气,能团结不同的伙伴♦尊重,对待长辈、邻居彬彬有礼;♦能够领导却不会让人感到压迫♦富有同情心,能够关怀他人♦见解开阔,接纳度高,不偏激♦有正义之心,考虑行为对他人的感受 沟通技巧-倾听、表达、坚持自我♦展示出较强的倾听能力♦清晰的自我表达♦果敢,敢于发生有意义的冲突♦不从众,敢于坚持自我♦较为高效的沟通:了解对方的意思,也让对方了解自己的意思♦适当地拒绝他人♦组织和说明同伴共同达到目标

石家庄儿童情商培养-如何培养孩子的情商呢

所谓情商能力是指“情绪商数”简称EQ,具体表现在儿童的自信心、耐挫力、人际交往、自律、情绪管理等方面的能力。

情商对孩子的重要度毋容置疑,对孩子以后的事业发展以及生活是否幸福都有积极的影响。所以当父母发现孩子情商低时,就需要给孩子提供相应的教育,防止孩子成为“高分低能”。

在培养孩子情商的时候,确保效果,父母需要注意方式,而不是从书籍和网络照搬理论知识用在孩子身上,这可能导致“不适用”。推荐“工具式”+“私人订制”的儿童情商培养模式。

工具式儿童情商培养模式

孩子3岁的时候就可以对他进行培情商培养,这个年龄孩子大脑神经高速发展,正是学习的时候。当然毕竟孩子年龄还很小学习的方式很重要,大果情商采用“工具式”情商教育模式,把每个情商知识都转换成具体的“工具”,这就避免了孩子学不会或者是学了很多理论知识,在生活却无法使用。

私人订制儿童情商培养模式

如果不考虑孩子自身特点包括:情商弱项强项,兴趣热情,个人热情,成长环境,学习热情,特性,个性而采用“大通铺”的情商训练模式也是不可取的。大果情商针对每个孩子的不同情况,量身定做订制属于他的情商课程,这保证了情商低的孩子通过课程的学习会取得很明显的进步,这也是父母说期盼的。

石家庄大果情商为孩子提高个人竞争力,在生活、学校都能更轻松更出色。为孩子做作业磨蹭,爱发脾气,胆子小,性格内向,脾气暴躁,培养孩子自信心“量身定制”情商提升方案,对孩子进行全面情商培优。

石家庄大果儿童情商介绍

  • 石家庄训练孩子情商的书籍

    关于石家庄大果儿童情商

    河北大树教育科技有限公司,成立于2016年,公司致力于儿童情商教育发展,主要提供儿童情商,青少年情商,父母情商培养,为中国家庭提供一站式情商解决方案。石家庄大果儿童情商隶属于河北大树教育科技有限公司,大果情商起源于国际情商氛围研究中心(NSCC)是该机构中国授权机构,同时获得美国雪城大学项目研究支持。大果情商是一家提供“个性化”情商教育的机构,创立工具式情商提供专业有效切合中国国情的情商服务。

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石家庄儿童情商培养-孩子情商高的体现

1、责任心

情商高的人敢于承担,不推卸责任,遇到问题,分析问题,解决问题。敢于承担责任的人。

2、每天进步一点

情商高的人每天都有进步。他们一开口,就开始行动。不仅仅是言行。行动是成功的保证。每天都有一点进步,朋友们更愿意帮助这样的人。

3、记住别人的名字

情商高的人善于记住别人的名字。如果他们用心去做,他们就能记住。记住别人的名字,别人会更愿意亲近你,你会成为朋友,你会有越来越多的朋友,有一个好的朋友圈。

石家庄大果情商 “大果情商,以果为大”。好不好,看效果。大果情商目的是孩子在日常生活中实实在在的提高。改善较弱的能力项,提高普通的能力项。弱变强,强变更强,始有出类拔萃的表现。

石家庄大果情商师资团队

  • Tony老师

    情商老师

    大果男神老师,对于情商教育有着独特的理解,责任心极强, 能够快速有效的与小朋友建立深厚的友谊。擅长通过课堂分析孩子的情商强弱项。并制定有效提升方案。

    预约老师
  • Nancy老师

    情商老师

    国家三级心理咨询师,毕业于应用心理学专业,从事儿童情商教育多年,服务超过200个家庭,享受与孩子的相处,擅长儿童心里分析与营造良好课堂氛围,情商的受益者与忠实传播者。

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  • Amy老师

    情商老师

    毕业于郑州大学心理学系,情商工具的发烧友,她不仅是一位从事儿童情商教育多年资深老师,还是一位两岁孩子的妈妈, 教学实践经验丰富,尤其擅长洞察孩子的心理,激励和引导孩子。

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石家庄大果儿童情商

  • 大果情商为孩子提高个人竞争力,在生活、学校都能更轻松更出色。为孩子做作业磨蹭,爱发脾气,胆子小,性格内向,脾气暴躁,培养孩子自信心“量身定制”情商提升方案,对孩子进行全面情商培优。

  • 如需了解更多课程详情,申请试听名额,欢迎咨询我们在线客服哦!
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