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成都博沃思教育注意力
提高注意力 让学习更加专注
快速咨询
在有意义的游戏中，引导儿童主动统合来自多个感**的感觉信息，完成特定的动作反应和人际互动，增加他们处理感觉信息、适应环境的能力。
一定阶段有针对性的感觉统合训练，儿童的自理能力与动作技能有明显提升，多动、冲动行为明显减少，课堂听讲效率有一定改善。
以侦探破案为情境，激发儿童充分调用不同的视知觉加工相应信息，完成认知任务，改善阅读、书写、工具操作等学习与生活能力。
针对性的视知觉训练，儿童粗心、审题不仔细、阅读漏字跳行等问题明显减少，书写水平也有显著提升。
借助仪器将大脑活动节律以生动的游戏画面反馈给儿童，同时运用心理咨询技术引导他们调节和控制大脑状态，有效强化与专注有关的脑电波频段。
一定周期的生物反馈训练，儿童的ADHD相关症状（如冲动、分心）明显减少，注意力的持续性和稳定性有一定提升。
注意力是成功的特质之一
达尔文说:“我比一般人略胜一筹，就在于我能够注意到那些很简单被别人忽略的工作，也便是我能够仔细地观察事物。”观察事物是需求继续的注重度和专心力，一些名人能够成就巨大的事业，很重要的一个原因就在于对同一个事物的继续注重。
认知力，是所有孩子获取知识的一种基础能力。认知力课程特色：全面提升、从根源解决问题、受用一生。
由专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导，解决孩子家庭和校园心理困扰。
素质拓展训练，在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，它是学校教育，家庭教育的良好补充。
运用积极方针的力量
这种方法的意义是什么？便是当你给自己设定了一个要自觉前进自己专心力和专心才能的方针时，你就会发现，你在非常短的时间内，会合专心力这种才能有了敏捷的开展和改变。
同学们要在练习中完成这个前进。要有一个方针，便是从现在开始我比过去善于会合专心力。不论做任何事情，一旦进入，可以敏捷地不受搅扰。这是非常重要的。比方，你今日假如对自己有这个要求，我要在高度注意力会合的情况下，将这一讲的内容基本上一次都回忆下来。当你有了这样一个练习方针时，你的注意力自身就会高度会合，你就会排除搅扰。
同学们知道，在军事上把军力漫无目的地分散开，被敌人各个围歼，是败军之将。这与我们在学习、工作和工作中相同，将自己的精力漫无方针地松懈一片，永远是一个失利的人物。学会在需要的任何时候将自己的力气会合起来，注意力会合起来，这是一个成功者的天才质量。培养这种质量的第一个方法，是要有这样的方针。
帮孩子合理安排时间
孩子的自控力不如成人，要求孩子去做一件需求长时间会合注意力的事，作用注定失利。我们可以先仔细观察一下孩子专注的时间能持续多久，把对孩子的要求落在合理范围内，然后帮助孩子逐渐拉长每一次的专注时间。
假如孩子喜爱有卡通图画的拼图，就可以用拼图让孩子先稳定下来，然后逐渐增加拼图片数，逐渐延伸专注时间。再比如涂色，开始时一次涂一两幅，逐渐可能是三四幅，每次跋涉一点点就好。
博沃思教育，创立于2012年，是博沃思教育集团旗下的知名认知力训练品牌。博沃思教育总部位于深圳，目前在深圳、北京、东莞、成都、长沙、杭州等10多个城市开设了20多家博沃思认知力训练中心。
分配性注意
1.指在处理或学习同一件作业时需求两种以上方式的才华分配。
2.讲堂上，小朋友需求眼睛“看”耳朵“听” ，还需求考虑，比如：英语单词的默写，孩子需求注意到教师读的单词，一起要进行视觉及手部书写的专心动作。再比如：讲堂中教师会发布各式各样的指令，某某同学，请将语文书翻到第22页，将榜首段话读一遍。孩子需求听清楚教师的指令，了解教师的指令，然后实行指令。
3. 当孩子分配才华表现缺乏时，给人干事马虎、手忙脚乱的感觉。最典型的表现是誊写操练，孩子在这方面才华比较强，他会把整个字的结构或许整句看完，然后抄下来，才华弱的孩子一般表现看一笔，写一笔，接受指令比较慢
4.分配性注意主要是练习归纳运用听、说、读、写多种才华，使其思想更加生动
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