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广州早期教育指导师培训

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2019-11-12
导语概要

早期教育指导师的优势家庭对早期教育的支出,明显高于家庭收入的增长,已成为消费热点。早教指导师作为一门新兴职业,有着十分广阔的就业前景。在我国,各类托幼机构对早期教育指导师需求量很大。但很多早幼教从业人

早期教育指导师的优势

家庭对早期教育的支出,明显高于家庭收入的增长,已成为消费热点。早教指导师作为一门新兴职业,有着十分广阔的就业前景。在我国,各类托幼机构对早期教育指导师需求量很大。但很多早幼教从业人员既没有经过系统的培养,也没有经过正规的职业培训,正规的早教师缺口很大。另一方面,月嫂、育婴师、家庭保姆已远远不能适应社会的需要。市场在强烈呼唤一种新的职业——早期教育指导师。

语言训练师课程

【课程概况】

随着城市化的发展,儿童的成长过程中,往往有一些不恰当的语言输入甚至是缺乏语言的输入,语言落后已经成为影响儿童进一步发展的障碍。由于各种原因引起的儿童口头表达能力,或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平,如:不会说话、不会与人对话、发音不清等等。


经过过参加 ICEI 语言训练师实操培训,能让老师掌握启发语言的基本技巧,掌握辅助发音的手法,以及口腔感知觉与机能的提升技术,思维与语言的互相建立,语言动力的激发技巧。实操结合理论,学会分析孩子的语言问题,成为一个真正懂语言的语言训练师。


【学习内容】

如何启发孩子的语言

1.语言发展基本理论

2.语言的意义

3.非言语沟通的技巧


如何引导孩子的发音

1.韵母、声母的辅助发音技巧

2.口肌发展不良、气息不足、口部感知觉不良的训练方法


如何提升孩子的表达素材

1.语言素材之词汇量

2.语言素材之基本概念

3.取之于生活,用之于生活


如何提升孩子的表达技巧

1.基本句型结构技巧

2.问句理解与表达技巧


【培训模式】

采取专家讲课 案例讨论 课堂模拟 实训练课 试卷考核 实操考核的模式,即模拟教学实景、锻炼学员实践能力,案例分析,课例创作,具备系统性、专业性、高效性、实用性的课程培训。

讲师简介/陳鳳卿

• 国际儿童教育学会(ICEI)蒙台梭利培训专家

• 美婴早期教育师资培训指定蒙台梭利专家讲师

• 国立台南大学教育学系课程与教学博士

• 国立台湾师范大学人类发展与家庭教育学系硕士

• 美国蒙台梭利(A.M.S)国际证照

• 教育部幼儿园辅导计划专家学者

• 国家教育研究院“教育学名词审译会”编辑委员

• 台北公私立托儿所评鉴委员

• 幼托协会、亲子馆、私立托婴中心顾问/督导

• 中国文化大学托育机构主管人员专业培训班讲师

• 台湾多所大学院校幼儿教育相关科系讲师

• 台湾蒙台梭利师资研习班资深专家讲师

• 蒙台梭利双月刊顾问/专栏作家

• 新北市政府公共托育营运管理中心辅导托婴中心 督导

• 台北市私立智宝园幼儿园创办人、园长

• 教育电台发现儿童(零~三岁蒙台梭利教育)节目主讲人

• 教育电台童年之秘(三~六岁蒙台梭利教育)节目主讲人


出版著作:《教养密码:优秀的孩子是这样教出来的》、《用对方法教孩子:0-6岁教养百宝盒》、《少子化的教育因应策略(台湾教育评论学会2014年度专书) 》、《感觉统合游戏与儿童学习》、《婴幼儿学习环境与规划》、《幼儿教保专业伦理》、《小青的一天》、《你Q我A——幼儿教养100招》、《爸爸妈妈有问题》,等等。

前庭觉感统失调训练方法

前庭觉感统失调的孩子可以做什么训练活动

连续翻滚㈠

目的:提供前庭刺激,改善身体概念及计划动作的能力。

活动内容:要孩子在垫子上连续翻滚运沙包。

观察注意事项:孩子能否顺畅的翻滚?是否可以保持直线滚动?孩子是否会觉得头晕或无法持续?若孩子感觉头晕不适就不要勉强他玩。

活动目标:孩子可以在十尺长的垫子上连续翻滚运沙包至少十次。


连续翻滚㈡

目的:提供前庭剌激,抑制原始反射反应,促进动作计划的能力。

活动内容:让孩子躺在一个中空的海绵滚筒中,头、手及脚伸出滚筒外,来回翻滚运沙包。

观察注意事项:有无头晕刺激过量的现象?有无滚动方向不确定的现象?

活动目标:孩子可平顺的在一直在线滚动,并保持头、手及脚在滚筒外面。


自摇滚筒㈠

目的:提供前庭刺激,改善姿势机制。

活动内容:让孩子跨坐或趴在一个直径约一呎半的滚筒上,两脚或两手可着地,自己随意摇摆。下方铺着垫子,所以即使由滚筒跌下来也不要紧。可鼓励孩子感受掉下来的感觉。

观察注意事项:孩子是否害怕会动的东西?是否不敢动?或者很喜欢掉下来的感觉?

活动目标:孩子不会害怕,亦不会特别喜欢这个活动。

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