上海AMC12考试培训课程
AMC课程培训适合人群目前AMC分为三个等级，分别为AMC8、AMC10、AMC12，不同级别考试针对的人群也完全不同：AMC8对应人群为初中生，AMC10对应人群为国际学科高一学生，AMC12对应人
AMC课程培训适合人群
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目前AMC分为三个等级，分别为AMC8、AMC10、AMC12， 不同级别考试针对的人群也完全不同：AMC 8对应人群为初中生， AMC 10对应人群为国际学科高一学生，AMC 12对应人群为就读IB（HL）或AP的学生。 在AMC10中成绩达到前2.5%，或AMC12中成绩达到前5%的学生可以受邀参加AIME（美国数学邀请赛）。而中国学生在数学竞赛这块本身就有着较大的优势。
美国数学竞赛AMC10培训班
本课程为上海致思的美国数学竞赛AMC 10的培训课程 ，招生对象为高中一年级和初中三年级的学生，课程采取分层教学，主要有基础班、提高班、冲刺班，2-3人分层精品小班教学，培训的内容包括基础培训、专题训练以及压轴题训练的等！
一、AMC 介绍
AMC数学竞赛综合体现了学生的学习能力、逻辑能力、计算能力及学生在数学上的天赋，对同学们的能力提出了非常高的要求。所以，AMC逐渐成为学生增加国际竞赛经验，提升学生国际化学习和竞赛背景，提高入学竞争力的重要途径，其成绩还成为了评估申请入学者在数学科目上学习成就的依据。
二、课程大纲
| 课程 | 招生对象 | 阶段 | 程度 | 课时 | 阶段目标 |
| AMC 10 |
初中三年级 高中一年级 |
Pre-基础班 | 20%以下 | 根据学生具体情况制定 | 补充学生初中一年级之前学习的内容 |
| 基础班 | 20%-70% | 60 | 补充AMC 10超出初中三年级的数学知识 | ||
| 提高班 | 70%-80% | 40 | 对一些特有的题型 做专项训练 | ||
| 冲刺班 | 80%-90% | 20 | 压轴题练习及真题练习 |
三、课程特色
1、在教材使用方面，根据AMC考纲私制教材和历年真题;
2、教师具备多年数学竞赛教学经验;
3、2-3人小班分层教学，制定不同的教学计划。
4、助教配合密切，紧盯学生基础巩固和课后复习。
5、模考与课程相结合，并且有资深教师进行模考点评，针对学生弱点逐个击破。
上海AMC培训班级特色
上海致思教育教育积累了多年国际学校备考经验，团队主讲老师均来自国际学府，有着多年教学经验与相关背景，对各国际课程体系有着深入独到的了解，且教学方式丰富多样。
多年来，AMC还扮演为美国培育世界数学奥林匹克（IMO）选手的重 责大任。AMC的研究人员透过AMC 8、AMC 10、AMC12、AIME一系列测验，找出绩优生参加美国数学奥林匹克（USAMO），再从全美数十州筛选出24至30位精英，成立数学奥林匹克夏令营（MOSP）。
经过AMC的密集训练，事实证明，以1990年到2000年这十年为例，有九年由AMC集训的美国队赢得奖牌。
AMC10考试的主要参赛对象
参赛对象：10年级和10年级以下学生。
竞赛内容：测验范围由易到难，包含几何、代数、基础数论、排列组合以及概率统计知识。不需要用到微积分的知识。
竞赛题型：共25道选择题，时长75分钟。满分150分，答对一题6分，未答得1.5分，答错不倒扣。
上海AMC培训师资
AMC12考情分析
如果裸考，大部分集中在50-60分区间；25%是73.5分，去年是84分；2.5%是94.5分，去年是100分左右；Top1%是109，去年在120分。
可以看出，分数是不断增加的，随着竞赛的学生越来越多，平均分也越来越高，我们至少要努力考25%以上的分数。25%是哪些学生可以参加？基本上是在班级里排到50%的学生。
从考试人数分布来看，AMC8每年占到55%-60%的比例，去年27000人左右；AMC10在12000人左右，占到25%；AMC12在6500左右，15%。
得奖比例6.8%、5.4%和12%左右的中国学生，分数线分别是：AMC8在17-19分左右，AMC10在120分，AMC12在100分。
上海致思教育培训有限公司
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智思教育是一家涵盖各科目标化成绩辅导(托福雅思/SAT/GRE/GMAT/SSAT)、国际课程辅导(AP/IB/Alevel/IG)、国际学术竞赛辅导(AMC/物理碗/USACO)的专业国际教育培训机构。为广大学员家长提供高端高中、本科、研究生申请所需标化成绩辅导的服务，有一对一、一对六、大班课等多种线上线下的授课方式，为学员量身定制从七年级到研究生的**考培规划方案。
AMC的奖项
根据AMC官网的奖项设定不难看出AMC的奖项是按照排名的百分比来划分的：
全球奖national award情况：
D表示成绩进入全球前1% （Distinction Honor Roll 1%）；H表示成绩进入全球前5% (Honor Roll 5%)；M（MERIT）表示六年级及六年级以下的同学取得优异成绩(Achievement Roll)。
学校奖Intramuralschool情况：
W表示获得优秀证章（Schoolwinner）；G表示获得全校个人成绩第一名1st place（可以并列）；S表示获得全校个人成绩第二名2nd place（可以并列）；B表示获得全校个人成绩第三名3rd place（可以并列）。（每年有所不同，数据来源于AMC官网）。
