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福田区幼儿全脑潜能开发

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-06-15
导语概要

深圳全脑教育训练,专注于儿童教育行业设有智力开发,专注力提升,逻辑思维等全脑教育课程快速咨询脑科学的最新研究成果表明:在大脑的发展和构建过程中,遵循“窗口”理论,孩子越小,打开的窗口越多,此时智力提高

  • 深圳全脑潜能开发

    深圳全脑教育训练,专注于儿童教育行业

    设有智力开发,专注力提升,逻辑思维等全脑教育课程

    快速咨询

脑科学的最新研究成果表明:在大脑的发展和构建过程中,遵循“窗口”理论,孩子越小,打开的窗口越多,此时智力提高的机会最大;随着年龄的增长,一扇又一扇的窗口关闭,出现智力的提高越来越小。

深圳儿童全脑潜能开发课程

  • 福田区幼儿全脑潜能开发

    儿童右脑全脑潜能开发课程

    课程内容

    1、教学具制作材料多样化,操作性强,游戏 ;变化形式每节课不同,孩子见了爱不释手。

    2、课程系统全面,7级课程以小步骤多样化阶梯式的全面提升孩子的各种潜能。

    3、我们的课程是右脑全脑教育,是以孩子为主体,老师只是辅助,上课时是老师说明游戏内容和要求后,孩子要自己动手操作,自己思考解决方法,要怎样才能解决每一-个问题达到目的地。

    课程特色

    概述:自主启发式教学,让孩子达到自主操作、自 主发现,从而达到自我意识的提升。

  • 福田区幼儿全脑潜能开发

    全脑潜能进阶课程

    课程详情

    全能潜能进阶课程:根据孩子大脑能力发育各个阶段的不同特点而设计。针对孩子“大脑综合智能”的开发和训练,确立符合孩子所需的训练项目

    课程目的

    超级全脑全能课程将提高孩子的知识积累与学习能力、语言表达能力、良好生活习惯、求知欲与探索能力、社会交往能力、大运动与精细动作、触觉感知、情绪控制能力、良好个性与人格魅力、审美能力,学之源致力于孩子全面素质与完善人格的培养,使孩子获得全面系统的学习,让他们成为未来领导者,迎接未来卓越人生!

  • 福田区幼儿全脑潜能开发

    全脑建构课程

    项目介绍

    全脑建构课程:专用积木作为三维拼接教具,全面提升孩子的想象力、创造力和动手能力

    课程目的

    根据孩子成长发育特点,为孩子对物体形状以及所处空间位置概念的建立,进行专项开发培养训练的玩教具。我们为了让孩子更易于接受,由浅入深特别加入32款谜题游戏,并以直观的提示卡片形式出现在孩子的面前,带给孩子形象直观的游戏方式,使孩子更易使用。同时加入互动环节让家长参与到孩子的游戏之中,让孩子在游戏中轻松成长。空间感积木是一个从卡片中读取位置关系,然后去构成空间的游戏。


深圳儿童沙盘训练课程教学方法

  • 01

    3岁孩子的沙盘课程

    我们是让孩子走出熟知的家,去见识社会人文环境来拓宽视野。同时这个阶段也是孩子即将离开家庭迈入学校的第一部,在这个过程中,与机构老师的互动玩耍,可以充分发挥其认知与想象能力,也培养了孩子的独立性。通过寓教于乐让孩子发现生活的美,启发培养孩子诚实、善良的美好品质。

  • 02

    4岁孩子的沙盘课程

    我们会将城市的生活场景包括衣、食、住、行等等通过玩具的搭建表现出来,辅助小朋友理解并描述在城市社区生活中自己的角色,了解城市热爱生活。

  • 03

    5-6岁孩子的沙盘课程课程

    我们会教孩子通过生活中的各种规律,发现其中的奥秘,了解最基础的生活原理,对于日常事物的再次探索,提高孩子的注意力水平。

  • 04

    7-9岁孩子的沙盘课程

    我们会根据小朋友喜欢的故事,在沙盘中进行想象搭建,通过较复杂的玩具组合,来完成故事的现实展现,让孩子更直观的观察并且给孩子带来阅读故事书的快乐,培养孩子的阅读兴趣。

  • 05

    10-12岁沙盘课程

    10-12岁沙盘课程就可以放手让孩子自己搭建理想中的王国或者别的场景,让孩子全面考虑不同的玩具的作用,培养孩子的大局观和主观意识,在孩子发挥想象力的同时也是在培养孩子的思维能力和专注力

  • 06

    沙盘训练目的

    通过对沙盘里玩具的基础搭建以及组合。通过不同的场景构造,锻炼小朋友的耐心和专注力,寓教于乐,适合全年龄段的小朋友

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福田区幼儿全脑潜能开发

深圳全脑教育课程的特色内容


科贝乐摒弃了一度盛行的左脑逻辑开发或右脑创造力开发,推出全脑开发的理念,倡导儿童教育应该进入一个科学的全脑教育的时代。

科贝乐在针对0-6岁不同年龄段的孩子设置内容丰富的、上限为6人的小班教学课程,自主研发了2000多种教学用具,从软硬件双管齐下。

中国科贝乐提倡全人格教育的教育方针,全面发展孩子的IQ EQ SQ,并以自尊体系为核心,从自律力、自信力、专注力、记忆力、创造力、思考力六大方面进行课程设计。并且科贝乐的课程都是在科学的理论基础上研发的,在孩子的各个成长阶段,根据不同的发展目标和总目标循序渐进地对孩子进行教育,促进孩子的不断成长。教案数量超过280周,对应宝贝成长的每一周。

深圳全脑教育课程服务

  • 问卷测评

    针对注意力缺陷、多动冲动、混合型、对立违抗障碍、行为约束、焦虑/抑郁、学习及人际关系七个方面进行专业评估。

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  • 注意力软件测评

    (A注意力系数 B综合注意力 C语言注意力D 视觉注意力 E处理速度 F信息处理能力G脑速度 H反映时间)。

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  • 脑电测评

    脑电测评根据学员的脑电波,直接判断大脑的能力。大脑是否可以进入高效状态,脑电波体现出的情况是不同的。

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  • 个性方案

    美国专家根据测评结果和家长反馈,在1-2个工作日内,为学员制定训练方案。学员训练方案包括多种课程

    咨询详情

深圳大脑早期潜能开发收益

1、提高认识能力:

只给宝宝看小动物身体某一部分,让他想象整个小动物是什么样子,将一幅画的一部分遮起来,让孩子猜其它部分是什么样子等。这些游戏都是通过幼儿记忆事物的形态来提高右脑对事物整体结构的认知能力。


2、训练使用左手:

多用左手可开发右脑,这是因为左手的动作是由右脑控制的。因此可让宝宝多用左手来剪东西、写字、画画、抓玩具。此外,让宝宝多用右脚、左耳等也同样有效。另外,让宝宝反复地做扣扣子、拉拉链、系鞋带细小手指动作,也有助于开发宝宝的右脑,并且两只手都会得到训练


3、叫孩子干家务:

家长有意把房间弄乱,然后让幼儿重新清理。开始时宝宝做不好,分不清垃圾的种类,不知怎样用抹布擦桌子等,家长应耐心指导,教几遍后宝宝就会做好。此外,还可教宝宝如何削水果,如何拿筷子等,同样对开发右脑有帮助。

上述内容就是有关深圳儿童全脑潜能开发课程的全部内容,如果对课程内容有疑问或是还想要了解更多深圳儿童全脑潜能开发课程的话,欢迎访问填写下方的预留信息:这样我们的专业老师会在第 一时间联系你,向你介绍有关更多的关于深圳儿童全脑潜能开发课程的信息。

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