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敏捷绩效:突破绩效管理8大困境

培训对象: 人力资源总监/经理/主管、绩效管理经理/主管。

课程目标: 1、引入优秀的绩效管理体系,提升组织适应性,保持创新与活力; 2、提高员工素质,激发员工热情与创造力,提升团队绩效; 3、培养优秀的敏捷绩效管理人才,帮助企业打造高绩效组织。 4、分析八大绩效关键误区,获得绩效管理改善之道; 5、掌握绩效管理创新“七剑”,获得一套绩效管理方法; 6、获得独有的关键激励指标(KII)设计方法; 7、掌握绩效落地三大支撑体系,真正实现绩效的落地执行; 8、学习与借鉴二十家标杆企业绩效创新案例。

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敏捷绩效:突破绩效管理8大困境课程介绍

课程大纲

为何总是做不好绩效管理?

提到绩效管理,许多管理者都很无奈,“这不是个好活”。问及原因,他们大多都表示,“绩效考核不好做,搞不好还得罪人,这个活就是出力不讨好,经常要为了考核的事和员工吵架,不如就像现在这个样子,没有考核也没出什么大乱子嘛!何必去费力搞那一套让人摸不着头脑的东西。”

绩效管理真的不好做吗?其实不少管理者对绩效管理表示困难重重——

n 绩效如何与组织的经营目标及战略规划挂钩?

n 绩效管理,不是有工具就万事俱备了吗?

n 绩效指标必须量化,考核表必须客观?

n 如何在组织有效实施绩效管理,并被大家接受和认可?

针对以上问题,我们特邀HR数据分析与人才效能领域专家杨冰老师与您一同进行探讨学习。本课程基于中国企业绩效管理的失败案例,讲述了绩效管理的四个核心要素:组织绩效、敏捷设计、发展人才、绩效教练。课程不在于生搬硬套教科书或讲师的工具模板,而是将绩效方案与企业文化的相融合,引导学员**失败的案例,深入了解绩效管理的8大误区,辅之以创新的方法,帮助学员找到合适的绩效管理方法,**绩效驱动企业的持续发展。


课程收获

企业收益:

1、引入优秀的绩效管理体系,提升组织适应性,保持创新与活力;

2、提高员工素质,激发员工热情与创造力,提升团队绩效;

3、培养优秀的敏捷绩效管理人才,帮助企业打造高绩效组织。

岗位收益:

1、分析八大绩效关键误区,获得绩效管理改善之道;

2、掌握绩效管理创新“七剑”,获得一套绩效管理方法;

3、获得独有的关键激励指标(KII)设计方法;

4、掌握绩效落地三大支撑体系,真正实现绩效的落地执行;

5、学习与借鉴二十家标杆企业绩效创新案例。


课程特色

1、本课程基于中国企业绩效管理失败案例,全方位阐述绩效管理的四个核心要素,不仅帮助学员掌握组织绩效与敏捷设计知识点,还**失败案例,帮助学员避开绩效管理误区;

2、**案例分析和内部研讨等多种教学方式,促使学员将所学知识点运用于实际工作中,保证课程效果的落地与转化。

课程大纲

**讲:对绩效主义的反思

1、Keystone绩效管理成效调研分享

2、绩效主义在中国企业的发展历程

3、企业界对绩效主义的批判之声

4、对正向设计的批判:教科书与绩效管理通识

第二讲:八大绩效关键误区及改善之道

误区一、战略与组织目标缺位下的“微观”绩效管理

1、高效战略解码研讨进程

2、战略解码工具、流程与组织绩效分析

3、为什么组织能力与因果分析至关重要?

4、什么是高价值的绩效指标?

案例:某集团公司从战略解码到组织能力设计

误区二、绩效文化与团队价值观缺失下的绩效管理

案例:管理精英聚集,但绩效管理却不落地?

1、绩效管理要素是否只有指标和流程?

2、绩效管理与企业价值观的结合

3、如何理解并打造绩效管理文化?

误区三、工具万岁?过度依赖绩效管理工具和经典方法论

1、管理工具都有其适用情境

2、工具掠影:KPI向左,OKRs向右

3、OKRs四大中心思想

4、从结果主义到实力主义

案例:工具与流程

误区四、指标必须量化,考核表必须客观?让复杂变得更复杂

1、深入人心的“中国式”绩效考核表

2、我们所追求的指标的“完整性”与评分原则的“严谨性”

3、科石卓越阶段评分法

4、轻量化的绩效考核表与运行机制设计

5、绩效管理与其他管理手段重复带来成本浪费

误区五、评价还是激励?考核绩效,而非驱动

1、什么是连续绩效指标、持续绩效指标? 2、从绩效指标到激励指标:科石独有的关键激励指标(KII)设计

3、让绩效管理成为战略引导和激励机制的一部分

4、对接绩效改进:发现、聚焦并解决问题

案例分享:某公司关键激励指标与绩效激励机制设计

误区六、绩效考核=人才评价?考核维度与人才评价误区

1、从业绩到组织健康,从绩效到人才评价

2、综合人才评价的若干维度:人才分层评价模式

3、敏捷人才盘点

4、上接战略与人力规划,下接绩效改进与人才发展

误区七、必要实现强制分布?分布陷阱与正态分布误区

1、是否或什么企业需要强制分布与末位淘汰?

2、一个合理的考核分布池是如何设计的?

3、小部门强制分布如何解?

4、绩效考核结果并不服从正态分布

5、如何规避强制分布后的负面影响

误区八、绩效面谈=绩效改进?低效的考核结果应用

1、“鸡肋”一样的绩效面谈

2、如何实现有效的绩效沟通并推动绩效改进?

3、科石绩效面谈“标准半小时”

4、从绩效管理到绩效教练

第三讲:未来绩效管理将走向何方?绩效管理的创新实践

1、从结果主义到实力主义,从X理论到Y理论

2、绩效管理与战略、组织能力和追文化的结合

3、从指标导向到问题与改进导向

4、去工具化与回归初心

5、绩效管理的“加减乘除”法

6、如何才能不做绩效管理?

7、案例与研讨

8、内部研讨

9、课程学习 总结与答疑

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