培训对象：企业专/兼职培训师、中高层管理者、部门经理、培训管理者和业务/技术骨干

学员收益：

1.轻松掌握培训师必备的现场演绎技巧和控场能力；

2.能够独力完成商业水准课程大纲、课件与PPT的开发；

3.开发的课程能与企业情况紧密结合，并能得到参加学员和领导的支持；

4.将内容设计与演绎得更加实效生动，有效牵动每位参加学员的心弦；

5.摆脱PPT与稿件的束缚，脱稿后仍能声情并茂进行讲授；

6.不用再担心培训过程，原来培训效果可预见也有能力设计；

7.借助自己的培训技能获得职业生涯的高速成长。

课程大纲：

一、台风基础——立刻从对讲台束手无策到中规中矩

1.突破传统思维：培训师是可以2小时练成的！

2.STT专业视频欣赏：优秀的培训师有哪些特质？

3.如何立刻走出讲台的恐惧紧张阴影？

4.如何快速提升培训师的亲和力和知名感？

5.如何用简单的方法保 证培训师姿态端庄大方？

6.现场惊叹体验：企业内训师套模子快速复制！

7.STT版权工具：《培训师五行训练法》

二、培训选题——从散弹到狙击，改善培训主题的精准度

1.培训目的之一：以问题为导向，解决企业实际需求

2.STT专业案例分析

案例一：企业究竟存在什么问题？

案例二：认真筛选的客户服务培训为什么没有效果？

3.实战研讨：企业真实培训需求调研

4.如何使培训调研结果更精确、更有针对性？

5.如何把复杂问题简单化，使其能够被快速解决？

6.如何使OJT在岗训练做得更快、更有实效？

7.演练：运用STT问题转换技术对培训需求二次优化

8.STT版权工具：《问题转换技术》

三、控场与互动——通过职业控场保 障培训效果100%达成！

1.场面气氛热闹，意外处理得好就是有效控场吗？

2.培训师的常见错误：目标偏离、无的放矢

3.培训师至少需要对培训现场成果负责！

4.学员不听课怎么处理？

5.实现真正控场的两项核心技术

STT关键词教学法

通向职业控场的四个关卡

6.培训效果现场PK：亲身体验职业控场与业余控场的区别！

四、呈现进阶——立刻从呆板生硬到生动演绎

1.影响培训效果的误区：“把说话当演讲，把讲述当演绎”

2.STT专业视频欣赏：铁板与牛扒

3.案例演绎如何轻松做到声情并茂？

4.如何加强自己在课程现场的互动能力？

5.如何将简单的案例拔高一个层次，引出深刻道理？

6.感受性训练在提升课程互动性方面的卓越功效

7.现场演练：引爆演绎天分，从呆板到生动

8.STT版权工具：《培训师卓越演绎五原则六步骤》

五、研讲分离——标准化版权课件的快速开发与讲授流程

1.培训课程研发的三个基本信息：培训对象、培训目标、培训内容

2.如何选择合适的培训对象，避免培训资源浪费

3.常见培训目标分析：如何正确设置培训目标？

4.与培训目标对应的检验手段如何设计？

5.培训课程开发中的常见问题：

培训师都是兼职很忙，课程研发太占时间怎么办？

换个人课件就没法讲，怎么办？

临时性的培训任务，没有时间做课件，但又要保 证效果，怎么办？

6.如何对内部培训课件进行版权化管理

7.STT标准化课件的基本结构和讲授流程

8.STT版权工具：《课程四步成型技术》

六、课件设计——商业版权级课件PPT设计训练

1.STT专业案例赏析：国际级PPT课件展示

2.对主题、对象进行分析，轻松选择PPT的主色调

3.运用色环为主色调配色，使你的PPT更美观

4.PPT版式的设计与选择

5.STT版权工具：《快速制作商业级别PPT的“一二三”》

讲师介绍：

廖衍明

中高层管理者与培训师培养知名讲师

美国培训与发展协会(ASTD)高级会员

STT专业问题解决技术创始人

亚组委特聘讲师

首届“我是好讲师”讲师评委与全国导师

《哈佛商业评论》华南俱乐部特聘顾问蓝海战略特邀学者与中国合作伙伴

香港理工大学、清华大学、中山大学客座讲师

廖老师拥有广阔的视野和丰富的企业从业背景，曾在浩瀚资讯（香港专业媒体发行集团）、美国UDS集团（北美大的零售支付结算及CRM系统供应商）、羊城通（国内大的交通支付系统供应商）、知名外资与中资管理咨询公司等企业任产品经理、市场经理、IT总监、战略规划负责人、课程研发总监、销售副总、总经理、院长等职务。15年专注于企业培训师、商业讲师、中高层管理干部等核心人才培养工作，主攻传统制造业向销售型企业转型的应用领域研究和咨询项目。

廖老师擅长针对现场个案及日常工作实务进行分析与指导，运用多种培训方法，快速调动学员的参与性和积极性，培训现场满意度98%以上。他所提供的管理方法、理念源于传统，稳扎稳打，风险极小，落地性强，直指企业核心问题，能够快速帮助企业实现价值的增长，企业高负责人对廖老师的介入与协助均赞美有嘉。