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世界咖啡馆:战略导向的年度培训计划制定与落地

  • 温馨提示:
  • 为保证课程质量,每期人数有限,需提前预约。立即报名,咨询电话:18898361497

培训对象

培训总监、人力资源总监、培训经理、人力资源经理、培训主管等。

课程目标

培训管理者在制定年度培训计划时,也需要思考一个重要的问题“培训是为了什么”,只有明确了年度培训的总目标,才能制定出适合企业业务发展需要的培训计划。

费用说明

含授课费、资料费、茶点、会务费、午餐费等

课程详细介绍
  • 温馨提示:
  • 为保证课程质量,每期人数有限,需提前预约。立即报名,咨询电话:18898361497

培训对象:培训总监、人力资源总监、培训经理、人力资源经理、培训主管等

课程背景:

百度有云:“培训的终目的是通过提升员工能力实现员工与企业的同步成长”。

培训管理者在制定年度培训计划时,也需要思考一个重要的问题“培训是为了什么”,只有明确了年度培训的总目标,才能制定出适合企业业务发展需要的培训计划。许多培训管理者常被以下问题所困惑——

如何基于企业战略做年度培训需求分析?

如何制定匹配业务发展的年度培训计划?

如何获得公司对年度培训计划落地的支持?

针对以上问题,本课程超越一般的年度培训计划制定课程,真正站在“上接战略下接绩效”的角度,全面讲解如何认知企业培训的价值、基于企业战略去做年度培训需求分析、制定匹配业务发展的年度计划、年度培训计划如何落地等内容,并提供“管理干部培养项目、内部讲师培养项目、新员工培养项目、高管培养项目”的详细解析,让您制定完美培训计划从此不再艰难!


课程大纲:

一、企业培训的价值与定位

1.培训的定义与本质

2.培训的四个阶段

3.企业培训的三重责任

(1)对组织负责:培训是达成战略的一个动作

(2)对业务负责:培训是业务的一部分

(3)对员工负责:培训是帮助他人成就自己

4.企业培训的三大属性

(1)成本中心:项目预算

(2)价值载体:内部核算

(3)经营单元:经营预算

5.企业培训的十种模式

内部员工培训/管理干部培养/渠道伙伴培训/供应链伙伴培训/行业人才培养/客户能力提升/文化沉淀输出/对外商业运作/场地商业运作/雇主品牌传播

6.培训平台的四大要素

愿景/使命/理念/产品与服务

7.培训平台的四类团队

培训领导者/培训运营者/培训专业者/培训关联者

团队讨论:培训经理的主要工作内容与排序

现场应用:定义你的企业培训

二、基于企业战略的年度培训需求解析

1.企业培训规划制定

(1)影响培训规划的因素

(2)制定培训规划的三个步骤

2. 年度需求分析的三维模型

(1)公司的需求解析:战略/目标/文化

(2)主管的需求解析:工作/业绩/问题

(3)员工的需求解析:兴趣/发展/困难

3.不同对象的需求调研方法应用

(1)公司需求:资料分析/访谈/参加会议

(2)主管需求:访谈/座谈/资料分析

(3)员工需求:问卷/世界咖啡馆/资料分析

(4)核心项目需求:世界咖啡馆/访谈

4.年度培训需求调研的流程

5.年度培训需求调研的结果呈现

团队讨论:企业如何进行年度培训需求调研

现场应用:设定你的年度调研工作计划

三、匹配业务发展的年度培训计划制定

1.制定年度培训计划的三项前提

(1)找急所:什么需要先做

(2)看资源:拥有多少内外部资源

(3)配文化:内部学习认知与文化如何

2.混合式的立体学习方法

3.年度培训计划的三个核心

(1)项目化:变培训为学习

(2)阶段化:强化阶段成果

(3)系统化:年度计划一盘棋

4.年度培训计划的呈现

(1)年度培训计划说明书

(2)关键项目说明书

(3)年度培训计划表

5.培训预算的合理分配

团队讨论:如何有效的从需求到计划

现场应用:制定你的年度培训计划

四、年度培训计划落地的资源保 障

1.培训的管理资源

(1)钱:预算

(2)人:编制

(3)权:机制

2.内部讲师的培养

(1)内部讲师的定义与职责

(2)谁可以成为内部讲师

3.外部讲师的评估

(1)外部讲师评估的核心理念

(2)外部讲师的五级评估体系

信息筛选/信息评估/内容评估/呈现评估/综合评估

4.培训行业的供应体系

(1)行业产品资源

(2)行业渠道资源

(3)行业关联资源

团队讨论:影响年度培训计划实施的因素是什么

现场应用:确定你的年度培训资源体系

五、年度培训关键项目的解析

1.管理干部培养项目解析

2.内部讲师培养项目解析

3.新员工培养项目解析

4.高管培养项目解析


讲师介绍:

周希奇

索奥中国(SoL China)运营总监

世界咖啡馆中国版首席架构师

国际促动师协会(WFA)副会长

学习实验室公益学习社群创始人

人才培养与培训成果显性化顾问

团队认知融合与共同愿景引导讲师

组织经验萃取和内部课程共创讲师

具互联网思维的管理干部培养讲师

现任国际组织学习学会(SoL)中国区运营总监,致力于在中国传播和践行学习型组织理论与世界咖啡馆方法,为企业提供领导力发展、内部经验挖掘、问题分析与解决、共同愿景达成、团队融合与协作、关键人才培养等主题的世界咖啡馆应用项目。得到世界管理大师、《第五项修炼》作者、国际组织学习学会创始人(SoL)彼得·圣吉及索奥中国(SoL China)核心团队的肯定与赞赏。

曾在企业从事销售、企管、人力资源管理、企业大学、内刊主编、经营管理等工作,熟悉企业的运营管理体系;曾在知名学习机构担任产品副总、中国企业大学联盟秘书长等岗位,精通培训产品的策划与交付;曾创业电子商务、管理咨询等领域,对企业经营有独特的思考与观点。

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