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非人力资源经理的人力...
非人力资源经理的人力资源管理-宋劝其
培训对象
企业中、高层管理人员,中、高级人力资源管理专业人员。
课程目标
1.理解人力资源管理对我们的重大意义; 2.掌握人力资源的本质及内涵; 3.掌握人力资源系统的重点及操作方法; 4.明确管理和发展员工的系统方法; 5.使各层级员工明确公司对其绩效期望,从而有效引导员工行为; ......
费用说明
这些是全部课程费用
人力资源管理对我们意义重大,那么它的重大意义体现在什么地方呢?通过什么方式体现出来呢?人力资源管理体系是怎么运行的?绩效管理和薪酬福利管理是人力资源管理的重中之重,很多企业发生频繁的“兵变”,问题多是出在绩效管理和薪酬福利上面。而什么是好的绩效管理和薪酬与福利管理是不可能有唯 一答案的。绩效管理和薪酬与福利管理是技术性很强的管理科学,从员工的角度看什么样的绩效管理和薪酬福利受欢迎?怎样的绩效管理和薪酬福利管理愿接受和配合?从企业管理的角度看企业能提供什么样的绩效管理和薪酬和福利?企业的绩效管理和薪酬福利管理是否具有公平性、竞争性、激励性和战略契合性?
一个科学、合理、完整的人力资源管理体系应该包含哪些内容?怎么建设一套适合企业自身实际的人力资源管理体系?怎么应用人力资源管理实现公司的战略目标。
一、课程目标
通过学习,学员可以:
1.理解人力资源管理对我们的重大意义
2.掌握人力资源的本质及内涵
3.掌握人力资源系统的重点及操作方法
4.明确管理和发展员工的系统方法
5.使各层级员工明确公司对其绩效期望,从而有效引导员工行为
6.提高员工士气和动力,去增强竞争优势
7.减少内耗,提高企业效率,提高企业执行力,塑造优秀企业文化
8.掌握常用薪酬福利激励理论
9.明确的如何做到薪酬福利的公平
10.明确如何做到应用薪酬福利工具激励员工
11.掌握薪酬福利体系设计的常用工具及运用
二、适合对象
企业中、高层管理人员,中、高级人力资源管理专业人员
三、授课方式
课堂讲授、实战演练、案例分析、角色演练、录像分析、头脑风暴、小组讨论等。
四、课程特色
1.系统性:包含人力资源管理的各个方面完整,系统
2.实战性:着重讲授人力资源管理的常用工具的应用
3.操作性:结合实际课堂演练,并奉送制度、工具和表格
五、课程大纲
模块一:人力资源管理
一、人力资源的起源、产生与发展,认识并把握人力资源管理的本质及趋势
1.人力资源是怎么来的,历史起源,理论发展(故事及哲理)
2.人力资源的发展,相关理论及影响(理论及其背景)
3.战略人力资源管理的要点(案例分享)
4.人力资本管理的内容及未来发展趋势
二、人力资源管理的操作
1.为什么我们需要人力资源管理(案例分享)
2.人力资源管理的机制及其意义
(故事分享-人力资源管理事关生死)
3.人力资源管理的六大模块及其意义
4.人力资源管理的重要意义如何实现
5.时下人力资源管理的热门课题及其战略意义
6.案例分享
三、经理如何在面试中识别人才(选)
3.1部门人力分析,未来人力需求规划,未来目标与人力需求
3.2选拔优秀的下属重要的是把握住什么?(关键胜任能力)
3.3经理作为面试考官,应该具备的素质要求(面试的STAR原则)
3.4招聘中常见误区及避免方法
3.5经理如何科学地对应聘者的对“工作能力”进行考评
3.6如何通过应聘者的经历分析应聘者
四、经理如何更好的进行绩效考核与管理(用人)
4.1正确认识绩效管理
4.2绩效管理如何做
4.3做好绩效考核与管理应该注意的问题
4.4高效率人力资源运用(核心人员与非核心人员、工作时段管理等)
五、经理如何辅导和培养下属(育人)
5.1如何发现下属的培训需求
5.2如何在公司做中指导和辅导下属
5.3培养下属的基本技巧
六、经理如何更好的激励员工(留人)
6.1激励的本质是什么?
6.2如何激励员工(精神激励、物质激励等)
6.3表扬和批评员工的常用技巧及注意事项
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