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《设备故障管理》

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  • 课程大纲

《设备故障管理》

发布日期:2016-04-05

90

课程对象

企业全体员工

课程收益

学员参加《设备故障管理》研修班培训学习,通过课堂讲解、案例分析、提问互动、分组讨论、现场交流释疑解惑等,融入培训师专业、独到的见解,将把握维修策略的合理选择;系统地掌握设备故障全过程管理要点、方法,建立故障管理跟踪保证机制,形成对故障的闭环管理。

老师介绍

蔡天成

知名企业设备工程师

常驻地址:成都
擅长领域:设备管理组织架构和绩效考核(KPI) 设备自主维护、专业维护、维修预防三闭环维保体系 设备检维修系统解决方案(SOON) TnPM推进的小组活动及其评价 TnPM推进组织 查找“六源”活动 现场持续改善(OPL、OPS、QCC等) 设备机械技术 设备管理制度 设备管理相关技术标准 设备管理的诊断、改善
详细介绍: 蔡天成——资深设备工程师! 知名企业设备工程师 高级机械工程师 设备工程项目实战派专家   &...

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设备管理讲师

《设备故障管理》

发布日期:2016-04-05

90

课程大纲

课题

名称

设备故障管理

 课程大纲

上午:

一、维修策略模式设计

1、不同役龄区间的维修大策略

2、关键设备  主导策略

3、维修策略优化

4、健康维护

5、系统流程  组合策略

6、总成部件  针对策略

二、设备故障管理概述

1、设备故障管理的重要性

2、设备故障与故障管理概念

3、故障管理目的

4、设备故障全过程管理

三、故障信息的收集

1、收集方式

2、故障信息管理要求提高的表现

3、故障记录的项目及作用

4、设备故障请修单实例

5、故障动态记录表实例

四、故障信息的储存和统计

1、故障信息的储存

2、故障信息的统计

3、故障信息的统计实例

五、故障分析内容

1、故障分析概念

2、故障现象、模式、机理和原因

3、故障分析与排除基本程序  

下午:

4、故障原因分类

5、产生故障的主要原因

6、故障原因分类实例

7、典型故障分析

8、MTBF分析

9、MTBF分析应用注意事项

10、故障树分析法概念

11、故障树分析法特点及不足

12、故障树分析法步骤

13、故障树实例

六、故障处理-总成部件  针对策略

1、故障处理

2、按照故障特征起因的维修模式选择

七、成果评价与信息反馈

1、成果评价与信息反馈

2、故障查找逻辑程序图表实例

八、故障管理在使用期管理中的地位

 

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