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陈全胜

四招备好课——课程开发的实用简单技术

陈全胜 / 高级企业培训师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 广州

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课程大纲

一、内研现场定目标——教学目标设计

1.企业培训课程体系:适应型、提升型、推广型

    2.课程开发的主要任务:内-外-兼-修

    3.工作现场分析的步骤:谁,如何,为什么,要什么

    4.用可观察的行为动词描述教学目标

二、外萃经验编大纲——教学内容设计

    1.萃取佳实践:A.找到内部标杆,B.搜寻外部经验

2.教学内容设计:A.技能性原则,B.整体性原则,C.直观性原则,D.参与性原则,

3.案例的选择:A.外部案例,B.内部案例,C.类比故事

4.教学大纲的编排:“技能为主、知识为辅”的混合编排法

三、兼容讲练定教法——教学方法设计

    1.互动教学的本质:谋求知行合一

2.教学方法的类型:A.讲授式,B.参与式,C.体验式,

3.教学方法设计:与教学目标、教学内容、教学资源匹配

4.互动教学设计:A.变讲为问,B.变问为练

5.教学过程设计:A.一堂课,B.一个单元

四、修炼语言制课件——教学语言设计

1.技术技能课程的语言表达手法:概念标识法,结构图示法,肢体演示法,举例说明法,数据说明法,类比说明法,口诀概括法

2.学员试讲与点评指导

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