您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 人力资源 > 培训管理 > 舌尖上的智慧——教学语言表达的实用技术

陈全胜

舌尖上的智慧——教学语言表达的实用技术

陈全胜 / 高级企业培训师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 广州

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程大纲

一、嗨,和“语言”打个招呼

1.教学语言的类型

2.教学语言的特征

二、我说话,话说我——专业地表达

1.不同课程的逻辑结构:技能类、技术类、管理类、素养类

2.聚焦:明任务,揭伤疤;设问句,瞄准靶

3.讲解技术原理:概念先行、比较区分、数据图表、范例示证

4.讲解技能要点:概念先行、步步为营、演示演练、收口扎紧

5.总结:先测试,后串讲;结束语,声铿锵

三、做我说,说我做——务实地表达

1.案例的类型:外部案例、内部案例、类比故事

2.叙述案例:我们感、现场感、发现感

3.研讨案例:事-情-解-决(ORID)

4.练习的类型:陈述性练习、程序性练习

5.指导练习:看-说-做-品

四、我说的,你懂的——亲和地表达

1.教师风范:不晃动,稳立场;脸微笑,头微昂;少手势,手出势;盯一人,三句讲

3.深入浅出:直观素材,类比演绎,手形结构,口诀记忆

4.互动参与:变讲为问,变问为练

5节奏管理:动静结合,异声拢场,旁敲侧击,学员定则

6.学法指导:鼓励-启发-滋润-横切-塑型

五、嘿,舌尖上的讲台

学员试讲与点评指导

上一篇: 四招备好课——课程开发的实用简单技术 下一篇:伴你高飞TTT导修堂

下载课纲

X