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赵强海

中层管理者能力精进

赵强海 / 团队管理专家

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课程背景

路线确定以后,干部是决定因素。

业务管理、思维创新、团队建设,说到底,都是人的问题,尤其是中层管理者、执行者的自我管理和自觉提升问题。

在国际政治经济形势剧烈变动、企业竞争环境不确定因素越来越多、科技驱动日益明显、组织机构内部改革压力越来越大、管理岗位对管理者职业素养要求越来越高的前提下,职场中层管理者的自我管理能力、沟通能力、目标管理能力、执行能力、创新思维能力等等,全面素养的提升,就成为摆在面前的现实问题。

课程大纲

【课程背景】

路线确定以后,干部是决定因素。

业务管理、思维创新、团队建设,说到底,都是人的问题,尤其是中层管理者、执行者的自我管理和自觉提升问题。

在国际政治经济形势剧烈变动、企业竞争环境不确定因素越来越多、科技驱动日益明显、组织机构内部改革压力越来越大、管理岗位对管理者职业素养要求越来越高的前提下,职场中层管理者的自我管理能力、沟通能力、目标管理能力、执行能力、创新思维能力等等,全面素养的提升,就成为摆在面前的现实问题。

【课程收益】

1、明确企业中层管理干部所应具备的心态及素质;

2、明晰企业中层管理干部的有效管理策略与技能;

3、让中层干部具备承上启下的协调沟通力、独立思考力、问题解决能力;

4、有针对地剖析企业运作中出现问题症状,全面提高日常管理效率;

5、塑造中层管理干部为核心的铁律团队;

6、打造高绩效团队的冲突与问题的解决方式;

【课程特色】

1、东海西海,心理攸同;南学北学,道术未裂;

2、科学管理与文化引导兼容并重;为组织战略贯彻创造共同语境;

3、以问题为入口,以结果为目标;以简易为标准,以经验内化为指针。

【课程对象】1、组织机构的中层管理者;2、组织机构的储备干部。

【课程时长】1天(6小时/天) 

【课程大纲】

**单元:以问题为导向的自我觉察

1、课程定位

1)职业经验内化

2)岗位问题描述

2、组织管理的基本精神

1)自我觉察

2)自然法则

3)以始为终

第二单元:管理环境的现状与趋势

1、组织管理的新挑战

1)正在发生的未来

2)同质化的市场

3)自主的个体

2、基于现实的管理创新策略

第三单元:自我管理与沟通

1、自觉

1)觉在经验传承

2)觉在心、目、口、行

3)觉在“观”

2、自律

1)静而能听

2)止而能进

3)案例分析

3、同理心

1)己所不欲  勿施于人

2)人同此心  心同此理

3)居闲趣寂  推能归美

4)商业运用

4、沟通技巧

1)诚:与人为善(To be nice)

2)常:行为可预期 (Be consistent)

3)直:以直报怨 (Be sure to retaliate)

4)和:既往不咎 (Ready to forgive)

第四单元:中层管理者角色认知与常用工具

1、不同管理机制中的角色识别

1)作为下属的中层经理

角色定位:职务代理人

四项职业规范

角色错位一:民意代表

角色错位二:领主

角色错位三:向上错位

角色错位四:自然人

2)作为上司的中层经理

角色定位:管理者和领导者

业务(技术)型经理分析

老好人型经理分析

官僚型经理分析

个性化管理的危害及克服

3)作为同事的中层经理

角色定位:内部客户

分析:为什么不“补台”

2、执行路径

1)回归常道

2)用市场关系链接

3)“三现”原则

3、执行者深度目标

1)深度学习

2)经验内化

3)向上管理

4、高效执行工具及应用

1)目标管理工具

2)执行过程工具

3)管理框架工具

第五单元:教学总结

1、课程总结

2、成果分享

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