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宋尚

金字塔思维— 思考、表达逻辑——职场新人版

宋尚 / .

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课程大纲

— 思考、表达的逻辑 主讲老师:宋尚

专  业: 综合素质系列 授课时长: 1天

课程目的:

◆清晰金字塔理论的核心概念和具体工作应用;

◆能够掌握如何在不同阶段搭建不同的表达结构;

◆邮件写作在商务环境下,严谨规范且利他

•对组织:

◆提升组织思考能力:使员工会思考、善于思考、享受思考带来的成就感;

◆提高组织沟通速度:使企业具有统一的和共识的思维、语言、交流和行文标准,从而提高企业沟通效率;

◆沉淀企业实践经验:使企业隐性的、零散的经验得到梳理,让企业经验可传承和可复制。

•对个人

◆形成严谨的结构性思维习惯,在面临任务和问题时从多个侧面清晰而全面的进行思考;

◆能够在书面表达中使观点更明确,结构更严密,表达更清晰、有说服力。

课程特点:

应用企业实际问题现场探讨

传授技能也渗透一种解决问题的正向态度

所举案例大多来自企业实际案例

篇章 主要内容 备注

一 理论篇 1.1解开金字塔的面纱1.5H

什么是金字塔原理:序言,横向和纵向的互动关系

金字塔原理在职场中的应用:构建思路,表达呈现以及搭建解决问题思路

金字塔原理的使用原则

纵向:结论先行,上下一致

横向:分类清楚,排序逻辑

练习:找出逻辑搭建的问题:案例实际教学

1.2庖丁解牛谈金字塔   2H

序言:SCQ让你开场清晰且吸引听众

纵向:让你的结论和观点如影随形

自上而下:回答疑问

自下而上:提炼结论

横向:让你的论证更加有效

演绎:从普遍到个体

推理:从个体到普遍

练习:各组拿出一个工作话题,请现场学员搭建横纵结构并点评 案例 练习

二 应用篇-邮件写作 1.3搭建邮件写作的思路  2.5H

标题

1.基本要点信息

2.如何用标题吸引人打开邮件

正文:内容 结构

1.称谓的学问

2.开头介绍的要点:简明 吸引

3.正文的结构:归纳和演绎的应用

4.内容过多的结构处理:重点标记 表格划分

附件:

1.附件的命名

2.附件内容过多的处理:剪辑成图 摘要说明 案例 视频 练习


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