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金剑锋

目标制定与计划执行

金剑锋 /

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课程大纲

【课程背景】

“太阳与激光,谁的能量大!”当然是太阳。但是激光能轻易击穿一张白纸,或者令白纸燃烧,可太阳却做不到,其中的原因在于激光能对准目标集中“焦点”。

对于企业来说,道理同样如此,首要的是建立企业、部门和员工岗位上的各项“目标”,这个目标有可能是战略性的或者短期的年度计划,年度计划还要有效地从公司层面分解到各个中高层经理人层面,以达到目标计划的分解,从而完成年度的工作任务。

目标、活动、能力这三个方面是有机的整体,年度计划则全面包括这三个方面:年度目标的计划、相关活动的计划、员工能力提升的计划。目标只是计划管理的一部份,把目标提到前面,只是企业“以终为始”进行管理的一种表现,完成目标意味着绩效体现,而绩效能否产生,是需要一系列管理活动完成的,而管理活动则需要能力作保证。

本课程将从企业实际工作的角度出发,具体阐述计划的制定与执行方法,以实现来年工作的突破与有效性,从而提升企业在市场竞争中的核心竞争力。

【课程收益】:

1、掌握企业各项工作的六个目标;

2、掌握企业年度经营计划的流程与管理方法;

3、掌握年度经营计划目标产生、分解与落实;

4、掌握为实现目标进行相应的计划活动;

5、学会将反复进行的活动进行标准化、规范化、流程化;

6、掌握提升完成年度经营计划的相关管理能力;

7、及时调整年度经营计划的内容,并执行相关内容;

8、学会年度经营计划执行的管理技巧与能力提升。

【课程对象】:企业中高层经理人

【课程时长】:2天(>12小时)【可以1天版】

【课程大纲】

1. 工作计划PK工作的努力方向

Ø 问题:往哪里去,找一条正确的路

Ø 做正确的事和把事情做正确

Ø 案例分析:SWOT工具+DW工具

Ø 实际操作:结合实际,找出我们自己的方向

训练导出绩效:找出公司、部门年度努力方向

2. 实际操作:应用SWOT工具和DW工具,理出我们的工作计划与工作的目标设置

Ø 努力方向PK努力到什么程度

Ø 目标管理的实际操作、目标与工作结果量化

Ø 目标管理的六个纬度:以终为始

Ø 实际操作:SMART法则的应用

Ø 努力方向

训练导出绩效:寻找KPI关键目标

3. 公司\部门\相关人员的目标管理卡计划

Ø 什么是目标管理卡

Ø 把工作任务解计划到位

Ø 案例操作:把被动为主动工作的目标管理计划卡

Ø 实际操作:设计我们各个层次的目标管理计划卡

训练导出绩效:例行性工作的日常计划、建立目标卡

4. 例行性工作与例行性计划,怎样体现执行力

Ø 例行性工作的意义与问题

Ø 例行性计划的方法与工具

Ø 案例分享:流程\表格\作业指导书等的标准化

Ø 实际操作:相关工作的标准化,体现执行力

训练导出绩效:例行性工作的日常计划

5. **绩效管理,促进计划执行,加强执行力

Ø 绩效管理三大准则

Ø 绩效管理怎样推动目标管理的执行

Ø 案例分享:绩效管理效果为什么欠缺

Ø 实际操作:根据绩效准则,设计考核准则

训练导出绩效:绩效管理的计划

6. 卓越执行的Rac管理模式A:关键职位新员工能力培养

Ø 国际卓越执行力的RAC管理模式

Ø 目标(计划、绩效) 活动 能力,三位一体的逻辑联系

Ø 案例分析:新员工如何快速提升能力

Ø 实际操作:制定、推动执行关键新员工的能力培养

训练导出绩效:关键新员工的能力提升计划

7. 卓越执行的Rac管理模式B:关键职位老员工能力培养

Ø 老员工的思想问题与想法

Ø 让老员工越老越值钱,专业化方向发展

Ø 案例分析:老员工的专家化发展计划

Ø 实际操作:制定、推动执行老员工专家化能力培养

训练导出绩效:老员工专家化的计划

8. 项目型计划与日常的工作现状突破

Ø 项目型计划:发现问题后的工作突破

Ø 项目型计划管理的流程与目标设置

Ø 案例学习:项目型计划任务的展开与执行

Ø 结合工作实际,进行项目型工作展开

Ø 项目型管理的推进、落实与执行到位

训练导出绩效:目标突破的计划

五、训练与辅导提纲:

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