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徐伯达

微力十足--基于企业情景构建微课设计开发

徐伯达 / TTT资深培训讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 广州

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课程大纲

课程背景:

微时代悄然来临,地铁、公交、咖啡厅,走到哪里你都可以看到人们拿着手机听歌、看电影、炒股、玩游戏,当下已经进入碎片化微学习时代。

对企业学习管理者来说,它是一个系统,帮助他们从目前的学习体系顺利迈入微时代,打造以场景模式而生的微课体系;对专业开发者来说,它是一套方法,帮助他们全面掌握与以往相通却又不同的学习设计逻辑,一步一步,让微课从绩效到学习。

帮助企业学习者以微课的制作过程为主线,注重微课教学设计与微课制作技术有机结合,系统讲解了微课制作过程中所遇到的各种问题,以及如何解决的方法。

课程收益:

l 聚焦场景:从实际工作场景出发,找出工作案例,抓住痛点,使微课开发具有针对性。

l 萃取组织经验:经过萃取获得方法论是可实用的,而不是通用知识。

l 快速开发:微课开发者主要是没有教学设计经验的业务专家,需要简单易用的开发方法和工具。

l 附赠培训资料:培训素材大礼包(故事、案例、音乐、视频等素材500 )

微课制作工具包

课程时间:2天课程 1天辅导(可选),7小时/天

课程对象:企业内训师、培训管理者、岗位技能骨干

课程方式:课堂讲授、引导教学、案例分析、行动学习、课堂演练、交互式学习等多种感性与理性教学方法的交叉使用。

本课程设计了微课程制作必需的软件如:

1. powerpoint软件

2. 炫课

3. 爱莫脑图软件

4. 制图软件:图怪兽

6. 录屏软件:嗨格式录屏大师

7. 剪辑软件:爱剪辑软件


课程大纲

**讲:认识企业微课

1、互联网 时代的学习体验

2、关于微课

1)微课定义

2)微课类型

3)微课价值

4)微课交付形式-线上与线下

3、基于企业场景的微课

1)微课的标准

2)微课的应用

3)微课的形式:图片、音乐、文字、配音、动画


第二讲:非常6 1-微课课程设计

1、 微课非常6 1设计

1)定选题

2)定目标

3)定内容

4)定结构

5)定创意

6)定形式

2、有效萃取经验

1)干货的标准

2)干货提炼4S法则


第三讲:微课素材的选取

1. 如何搜集实用素材

2. 搜集素材的小技巧

3. 素材包的整理归纳


第四讲:制作微课的七步法

1. 选择工具

2.撰写脚本

3.收集素材

4.导入排序

5.添加图形文字

6.添加声音

7.生成


第五讲:常用开发工具介绍

1. PPT

1)PPT转长图制作

2)PPT转视频制作

3)PPT转微场景制作

4)PPT转互动课件制作

2. 秀米-公众号

3. UMU线上学习

4. 易企秀H5

1)选模板

2)选字体

3)选音乐

4)选动画

5)制作成品

5. 炫课

1)语音转换

2)语音导出


第六讲:成果输出-我有一门微课

1.学员演示

根据分组及学员人数,确定学员制作微课

2.点评

导师点评与学员点评

3.优秀作品评比

注:以上内容会根据现场情况略有调整。


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