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蔡林

员工激励策略

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《员工激励策略》



【培训形式】:理论及工具讲授20% 案例分析20% 小组讨论30% 讲师点评30%


【课程大纲】:



一、员工为什么需要激励?

n 互动讨论:鸭子的一条腿哪去了?

ü 挖掘员工的内在潜力

ü 吸引人才,保持组织的稳定性

ü 使员工认清自己的不足

ü 使员工个人目标与组织目标一致

n 现场演练:激励的作用到底有多大?


二、如何有效进行员工激励?

n 互动讨论:猎人和猎狗的故事的启示

ü 清晰了解激励的本质(共同目标)

ü 马斯洛--激励需求理论(投其所好)

ü 赫兹伯格--双因素理论(并驾齐驱)

ü 弗鲁姆--期望理论(心想事成)

ü 自问:你到底了解你的员工多少?

ü 误区一:激励就是奖励

ü 误区二:同样的激励可以适用于任何人

ü 误区三;只要建立激励措施就能达到效果

n 讨论:资深和年轻员工的需求有何不同?


三、有效激励员工的策略

n 讨论:胡萝卜 大棒给我们的启示?

ü 物质激励和精神激励

ü 正激励和负激励(胡萝卜 大棒)

ü 成就激励理论内容

ü 参与激励法及其运用案例

ü 人性激励法及其运用案例

ü 榜样激励法及其运用案例

ü 竞争激励法及其运用案例

ü 目标激励法及其运用案例

n 讨论:资深员工张文莉该如何激励?


四、有效激励员工的原则

n 案例:某员工未获得表彰发生的?

ü 按员工的需求激励的原则

ü 激励的及时性原则

ü 激励的公平性原则

ü 激励的持续性原则

ü 激励需要多样性原则

ü 物质激励和精神激励相结合的原则

n 讨论:日常不花钱有哪些激励方法?

n 讨论:不同类型员工的不同激励策略


五、现场与学员进行互动及问题答疑

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