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白瑛

塑基--思维导图在工作中的应用

白瑛 / 产品开发专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 郑州

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课程大纲

一) 课程背景

“思维是什么?”

思维实际上就是一条生产线,包括了原材料(所理解信息)的输入、加工处理(整理、分析、判断)、成品(决策或表达)的输出,每一个环节的失误可能都会产生巨大的损失。以往我们所见到的与思维能力相关训练的课程又非常分散,比如:结构性思维、创新思维、问题分析与解决、系统思考、批判性思维......以至于可能一个工具还没有掌握,应用情境就发生了改变,又需要换其他工具来应用了。

本课程立足于职场应用场景,以思维导图作为底层工具,融合多种思维训练方法,**不断强化训练,可以达到触类旁通、一通百通的效果,全面提升不同场景下思维应用的需求。

我从2004年接触思维导图,在这十几年的应用实践中,逐步发现东尼·博赞体系下的思维导图更适合解决记忆层面的问题,比如色彩、线条、图画都是为了激活右脑,强化记忆。而成年人,尤其是职场人士更多的需求在于如何快速梳理思路、激发想象、分析判断以及系统思考,现在就用基奠©课程打造职场人的思维生产线。


二) 课程亮点

课程涉及知识点:


课程教学流程设计:



三) 目标学员

企业管理者、主管、各级员工

(为保证授课质量,建议每班课程人数控制在50人以内)


四) 课程安排

l 开课(线下课程时间)前7天,由白老师及助教协助企业HR建学习群并组织学员完成学习打卡、交流心得等任务;

l 课中:标准线下学习时长2天/12小时

l 课后:1个月的学习社群辅导,进行作品展示,优秀作品评选,并奖励相应学习积分,用于‘三T学社’线上课程兑换不同门数的免费在线学习课程。【课程持续更新中…】



五) 课程收益

思维能力的提升影响着行动的准确性、决策的有效性及成果的多寡性,思维导图不仅是一个工具,长期使用更易形成思维模式,有助于提升学习者综合能力。


六) 课程大纲

一、 了解导图  1H

【本章目的:使学员快速了解思维导图及其分类,思维导图背后的原理及核心】

1. 思维导图创始人:东尼·博赞

2. 思维导图的种类及适用对比

3. 平面化思维工具的价值

i. 克服混乱

ii. 减少遗漏

iii. 避免封闭

二、 思维分解训练 6H

【本章目的:基于思维的分解训练,先掌握不同思维类别的应用方法】

1. 活灵活现:记忆型脑图

i. 适用范围

ii. 左右脑特点

iii. 经典思维导图绘制

2. 融汇贯通:梳理型脑图

i. 适用范围

ii. 归类的要领

iii. 绘制技巧

iv. 练习:一项工作任务脑图

3. 举一反三:发散型脑图

i. 适用范围

ii. 广度与深度

iii. 绘制技巧

4. 水平思考:分析型脑图

i. 适用范围

ii. 六顶思考帽的应用

iii. 绘制技巧

iv. 活动:项目评审会

5. 运筹帷幄:系统型脑图

i. 适用范围

ii. 分析系统基模

iii. 绘制技巧

三、 职场综合应用 5H

【本章目的:基于职场应用的综合使用,结合情景与模型,更好的发挥其价值】

1. 项目管理

i. 拆:发散任务

ii. 理:梳理流程

iii. 形:形成清单

2. 问题分析

i. 具备模型思维

ii. 练习:模型分析导图

3. 工作汇报

i. 定目的

ii. 列信息

iii. 分筛检

iv. 炼结构

4. 读书笔记

i. 不要边看边画

ii. **层次:根据内容绘制

iii. 第二层次:想象作者对话

iv. 第三层次:延伸独特观点

5. 软件应用

i. Mindmanager特点及优势

ii. IMindmap特点及优势

iii. Xmind特点及优势


七) 产出成果

每位学员在课上至少输出3份作品,形成横向、纵向对比,将体验、价值、成长显性化的呈现出来;并为学员提供近2G的思维导图学习资料。

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