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安苒

企业文化、企业忠诚度与员工职业生涯规划工程专题坊

安苒 / 五维教练领导力导师

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课程大纲

课程背景:自2019年开始,整个世界毫无悬念与争议的进入了VUCA时代。万物都在快速变化,越来越复杂,越来越混沌,充满了各种不可预知的不确定。

每一个企业都希望新入职的员工尽快的认识企业,认同企业,融入企业,尽快的掌握岗位所需要的各项知识、技能与能力,为企业尽快的创造价值,创造效益,为企业的发展添砖加瓦。同样,每一位新入职的员工也怀着同样的希冀!

每一代新员工都具有与此前员工相同又不同的特质,新入职的中员通常思想活跃,想法众多,他们一方面希望自己尽快的融入企业有所作为,另一方面又希望企业能够自己自由的空间,展示自己的能力。

然而,社会不是象牙塔,企业不是游戏场。新入职员工,如何快速适应多变的企业竞争环境,适应企业的规章制度,适应组织的行为规范,适应团队的工作强度,适应个人的情绪变化,以职业的心态,相对成熟的职场敬业精神,进入企业,建立对企业的忠诚度,将自身的成长、发展与成功与企业的建设、发展与成功相结合,在组织中大放异彩,实现个人与企业的共赢?

本课程,我们为企业的新入职员工展开全新的职业画卷! 课程目标:1. 了解企业需要的职业化,掌握职业人的职业要求。

2. 确立自身在企业中的定位,转变个人心态,建立个人与团队的职业化心态、行为与操守。

3. 深入挖掘新入职员工的内在动力,树立正确的职业观,确立企业中的职业定位与形象。

4. 深度体验、学习、掌握并认同企业文化以及对员工职业发展规划与通道设计,建立对企业的认同感与归属感,提升对企业自豪感。

5. 找到企业人才的需求点与成长点,使入职员工的职业发展与企业的人才需求完美结合,一方面有的放矢的专注自身企业内成长,一方面满足企业内人才创血的需求,第三方面建立长久、实在企业忠诚度。学员对象:企业新入职员工课程时间:7小时授课形式:引导技术、教练技术、主题讲授、情景模拟、案例分析等课程框架:(共三大模块,十一个章节)模块一、由内而外  生发职业化本模块目标:从理论到实际,使新入职员工了解什么是企业需要的职业化,认识到作为一个职业人的职业要求,摒弃对职业化的狭隘理解,正确认知刚进入企业的自我在企业中的位置,明确企业对新入职员工的要求,深入挖掘新入职员工的内在动力,树立正确的职业观,确立企业中的职业定位与形象。一、 什么是职业化1. 标准化

2. 制度化

3. 合适的时间

4. 合适的地点

5. 合适的方式

6. 合适的行为

7. 合适的成果二、 职业化为什么在人的一生如此重要? 选择一个职业,就选择了一种生活方式

选择一个企业,就选择了一种可能的未来三、 四品职业人1. 精品

2. 半成品

3. 废品

4. 毒品四、 职业人的心智层次1. 树立职业愿景

2. 明确职业身份

3. 创造职业价值

4. 提升职业能力

5. 塑造职业行为

6. 融入职业环境二、由组织到个人  确立职业化本模块目标:理解企业对于职业化的关键需求,梳理新入职员的思维,使新入职员工从建立不外求于环境,在自己的【掌控圈】做功的正向思维,结合企业的需求,为自己的职业建立坚实的基础,创造健康的内部与外部环境。 一、 树立内驱型人格1. 人生三圈

2. 内驱型人格的魅力

3. 豁然开朗的人生格局二、 内归因的人生1. 归因三要素

2. 由内生发的动力源三、 企业职业化的五大需求1. 目标意识

2. 品牌意识

3. 责任意识

4. 团队意识

5. 成长意识四、 企业职业化需求与个人职业化的火花模块三:爱上企业与职位,规划完美职涯本模块目标:加深对企业的深入了解,建立对企业的认同感与归属感,提升对企业自豪感。**对了解企业的人才管理系统,找到企业人才的需求点与成长点。使入职员工将自己想要的个人成长与想要达成的职业目标与企业的人才需求、管理需求、发展需求相结合,**在企业内工作中的不断成长,成就自己的同时,建立长久、实在企业忠诚度。一、 爱从了解开始:1. 企业文化、企业价值观、企业愿景、企业目标

2. 企业职位体系及企业的员工职业通道体系

3. 企业对新入职员工的管理系统二、 以终为始~针对性规划自己的企业发展之路:1. 当下的自己:专业、优势、兴趣

2. 当下的企业:对优秀员工的要求,职涯规划

3. 把握自己的发力点:**的爱是:你刚刚好需要,我刚刚好拥有三、 千里之行始于足下~初步定立年度企业内成长目标:1. 需求比对:企业要求与自身特点

2. 制订目标:针对性制订年度个人企业内成长目标

3. 制订计划:依据年度成长目标,制订个人年度成长计划课程回顾与总结:一、 用聚焦式沟通、世界咖啡、深度汇谈等工具回顾课程

二、 答疑、总结、分享、提升

三、 课后行动计划与效果评估特别说明:此课程为高度定制课程,需企业提供企业文化、企业发展历程、企业人才管理、企业职业管理体系、企业人才培养等方面的资料,以期达到企业想要的培训效果!

引导式培训强调基于现场发生讲授课程,引领学员产生思考与觉察,从而产生更大的学员收益,因此实际授课中会视学员情况调整具体案例及练习内容,以达成更好培训效果,欢迎学员带着现实问题来到课堂!

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