您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 职业素养 > 商务谈判 > 高成效商务谈判艺术

康亚斌

高成效商务谈判艺术

康亚斌 / 20年实战营销管理经验

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程大纲

上午9:00--10:30一.前   言:课程梗概与进度简介:

二.自我诊断:目前,我们在谈判中通常遇

   到的问题跟困难都是什么?  

三.小组讨论:产生这种状况的根本原因:10:30--10:40茶  歇10:40-12:00**部分:谈判是什么:

一. 谈判的定义:

二. 视频剖析:形成谈判的3个必要元素。

三. 什么是谈判中的反销售行为?

四. 如何利用谈判使自己成为工作和生活的大

赢家?

五.  案例剖析:商家谈判PK国家谈判


第二部分:谈判为什么:


一. 谈判的核心目标是什么?


二. 如何利用谈判实現己方的价值**大化?


三. 案例剖析:签了合同,就一定能实现双赢吗

中午12:00-13:30午  餐下午




13:30-15:00第三部分:谈判怎么做:

一. 谈判前准备:

1.  为什么谈判开始前,其实谈判已经开始?

2. 谈判前,一定要准备好那6个方面的工作,才不至于在谈判中一败涂地?

1) 谈判类型的确定:4象限原则

2) 谈判风格的确定:

² 情景演练:自我谈判风格测试,这种风格的优缺点如何?

² 案例剖析:针对不同的谈判类型,该如何调整自己的谈判风格,以适应当下的谈判?

3) 核心人物的确定:

²  情景演练:如何准确的发现对方核心人物

4) 核心问题的确定:

²  情景演练:如何秒用“核心问题”这个环节,    

    防止对方对谈判进程的干扰?

5) 临界满意度的确定:

6) 后果承受度的确定:

²   案例剖析:为什么近代史上,清政府的对

 外谈判都以失败告终?15:00-15:20茶  歇15:20-17:00二.谈判中的博弈:决定谈判胜负的6脉神剑

1. 抛砖引玉:聆听的技巧——在聆听中发掘对  

 方的破绽,并以此为突破口,力争赢在开局。

1) 怎样才能摸清对方底牌,而不至于将自己的天机泄漏?

2) 如何在鸡蛋里找骨头,给对手找茬?

3) 如何利用“茬”字开个好局,甚至一招制胜?

4) 案例剖析:宝洁如何利用此招10分钟夺回30万?

5) 案例启示:我们如何利用此招实现谈判中的不战而胜!

                                           晚  餐D2上午9:00--10:30前言:前一天课程回顾

2.单刀直入:观点陈述技巧1

1) 谈判中如何战胜实力强于自己的对手

2) 案例剖析1:他如何利用此招实现了免费医疗实现?

3) 案例剖析2:她如何利用此招实现了自己银行存款的失而复得?

4) 案例启示:如何战胜实力强大的对手?

5) 小组探讨:实施“单刀直入”技巧的8字适用条件。10:30--10:40茶  歇10:40-12:003.  敲山震虎:观点陈述技巧2:

1) 陳述观点時如何做到以势压人,不严而威

2) 如何讲,才能让客户感觉我们“过分”的要求不再“过分”。

3) 如何利用這招将我们的谈判引向胜利,以实现己方价值**大化?

4) 案例剖析:被骗的货款如何失而复得?

5) 案例启示:如何利用此招提升我们的博弈能力?中午12:00-13:30午  餐下午13:30-15:004.  巧取豪夺:討价还价技巧

如何利用讨价还价实现己方价值**大化?

讨价还价4原则:

² 谈判中的让步是“交换”而不是“给予”!

² 同情原则:

² 瑕疵原则:

² 弥补原则:

讨价还价3定律

² 讨价还价“不过三”定律:

² 讨价还价“正三角“定律:

² 讨价还价“倒三角定律”:

案例剖析:谷歌与摩托罗拉的谈判剖析:

小组实战模拟:如何利用此3招增加我们采购人员的讨价还价的能力,以实现价值**大化!15:00-15:20茶  歇15:20-17:005.  反败为胜:打破僵局技巧──如何修复破

   裂的谈判?

导致谈判破裂的因素都有哪些?

什么是处理谈判僵局的2元论?

如何利用此招捡起已经丢掉的生意?

案例剖析:宝洁是如何巧妙地让强硬客户回头的?

案例启示:如何**此招提升我们处理僵局的能力?

6.  见好就收:如何促成临门一脚,快速缔约

三.谈判后的跟踪(略讲)

第四部分:课程总结与答疑

一. 课程总结:

    谈判的本质:宝洁16字谈判秘笈

二. 问题与答疑:

三. 课后作业布置

结   束

上一篇: 卓越谈判技巧 下一篇:高阶谈判艺术

下载课纲

X
""