课程受众:  公司副总、部门经理等中基层管理人员，有培养价值的基层骨干

课程时间:  1天

授课方式:  案例体验＋实战方法＋录像观赏＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评

授课特色:  气氛活跃互动，内容启发顿悟，方法实用可操，设自由问答时间解决实际困惑

课程背景：

为什么企业有很好的目标难以落实到计划行动？

为什么**初的计划总是很难以实现？

为什么企业面临多项工作并行处理的时候，就显得慌乱，缺乏整体统筹？

为什么有了目标有了计划，但结果总是让人不理想？

为什么有些员工总是很忙，却效果一般？

为什么企业的很多工作前紧后松，只有到**后期限大家才全力以赴？

目标制定与执行，是确保企业战略目标是否实现的关键能力，现在越来越被企业重视，《目标制定与执行到位》这个课程已经成为很多优秀企业的重点培训项目，在这些企业中，称之为“常规武器” 。

课程收获:

让参训人员

1. 掌握目标设计的五大原则

2. 掌握基于目标，利用系统思考的方法做任务分解的关键要领

3. 学会利用系统思考的方法，制定行动计划

4. 学会如何交付任务，指导下属，合理授权，协同执行

5. 学会对计划做跟踪监督纠偏，以确保执行到位，目标实现

课程大纲：

**部分  目标制定

1. 企业为什么要制定目标

2. 案例分析：有无目标的区别，及有无阶段性目标的区别

3. 制定目标的五大原则：SMART原则

第二部分  计划分解

1、 案例分析：林彪指挥战役 & 诸葛亮的三个信封

2、 墨菲定律的三个警示

3、 计划管理的PDCA管理循环

4、 目标的结构化分解

5、 计划管理的有效工具：甘特图

6、 如何防范计划执行过程中的可能出现的问题

第三部分 交付任务

1、 完成任务的前提是对目标的意愿：意愿百分百，方法无穷大

2、 交付任务清楚：5W2H

3、 确保下属会做：我愿意 & 我能

4、 分层授权：七层次授权

5、 过程中的“教练式启发”

第四部分：执行到位

1. 执行不到位的重要原因之一—标准不清

2. 问题分析与解决的四大工具

3. 案例分析：差不多的思想危害--差不多 & 差很多

4. 案例学习：日本人接管中国企业

5. 控制三环节：事前（预测问题）、事中（解决问题）、事后（例外事件例行化）

6. 纠偏的具体方法

7. 案例分析：震撼教育，提升执行力

注：本方案为初步方案，通常情况下，会在培训前，与企业做进一步沟通，根据企业具体情况，调整成**符合企业实际情况的个性化方案。