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王群祥

团队赋能,绩效倍增

王群祥 / 团队领导力实战落地老师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程大纲

【课程讲师】王群祥 中层角色认知与领导力、执行力与职业化、团队建设与赋能、目标管理、高效沟通培训师

【课程受众】各层级团队负责人

【课程时长】2-3天

【课程背景】

企业管理中,管理者虽然投入了大量的精力,但仍然时常出现:

决策过程很科学,但执行不到位;

工作计划很详尽,但目标不落地;

薪资福利很合理,但员工不积极;

工作规程很完善,但效率很低下。

还经常听到:领导指责下属,员工埋怨上司,状态消极懈怠,责任左避右让……

从组织行为学上讲,员工的绩效取决于能力和意愿水平,是员工能力不足,还是意愿不强,抑或是我们管理层的领导方法不当,缺少经验?

团队中,什么是1 1﹥2,如何实现1 1﹥2呢?这是很多企业管理层一直困惑,并始终探索的问题。据盖洛普对全球142个国家的调查显示,只有13%的人全身心投入工作中,究竟是什么影响了员工的工作投入度呢?

现代管理学之父德鲁克说:管理层在制定任何决策、采取任何行动时,必须把经济绩效放在首位。如果员工不能全身边地投入工作,就会造成巨大的人力资源的浪费,从而影响了组织绩效。

本课程可为你解开迷惑,调整惯性认知,掌握员工激励与赋能的方法,从根儿上解决团队工作效能低下问题,成就管理层的赋能领导力,帮助企业摆脱效率越抓越低,人员越换越差的困境。


【课程收益】

   **学习,学员可以收获:

1、 找到员工工作热情不高的根本原因

2、 认清赋能团队的一个核心

3、 认知赋能领导力的两大基石

4、 改变以往对员工的三个认知

5、 了解教练员工的四个维度

6、 学会提升赋能领导力的十大工具

7、 掌握教练赋能员工的十八种方法


【授课方式】训练营模式:课堂讲授 案例分析 小组讨论 模拟练习 行动学习


【课程大纲】

一、 赋能团队的三个认知、两大基石、一个核心

1、 认知一: 管理团队需要领导力

强将手下多弱兵(成就自己还是打造团队)

做乘法领导者还是除法领导者

2、 认知二:21世纪**贵是“会培养人才的人才”

培养人才实现三赢

培训人才的四个原则

3、 认知三:员工皆有天赋

什么是人才(如果你对下属不满意,需要做两件事)

如何找到员工的天赋

工具分享:员工盘点九宫格

4、 赋能团队的两大基石:

基石一:员工对领导者的信任

基石二:领导者对员工的尊重(什么样的领导才敢骂员工)

工具分享:打破信任的暗箱

5、 团队赋能要始终以提升绩效为核心

能力和意愿对绩效的影响作用

解锁潜能的核心是抗干扰

二、 如何提高员工的工作能力

1、 把教练视为工作

管理层要承担教练员角色

让每个人掌握规定动作

2、 让下属参与决策

列席会议知其所以然(你给他机会,他还你点子)

“温和讨论”与“刚性决策”

工具分享:分享研讨法

3、 给下属实践机会

员工的成长70%来源于自我总结

没有创新就没有进步(N 1的思维)

4、 让下属直面挑战

用挑战满足人的成就需求

设置挑战指标的方法(报告打回,50%挑战指标,做明知不可为而为之的事)

5、 启发下属找答案

“万事通”只有背猴子的命

教练下属的“GROW”模型

工具分享:GROW模型的应用公式

三、 如何提升员工的工作意愿

1、 挖掘个人需求

用“生命意图”规划职场(基于需求的工作才是自愿的)

转换社会脚本,改变“习得性无助”

2、 引领行动方向

管理者首先要有目标感

帮助员工规划职业目标

工具分享:目标制定七步法

3、 释放心理空间

是什么扼杀了员工的思考力(用三脑原理解释压力的影响)

释放空间等于释放潜力(释放空间的六大方法)

4、 设计快乐开关

金钱满足与责任需求的转换

满足成就需求的方法(反馈工作的成就点)

5、 给予积极反馈

积极反馈更利于激发潜意识

赞美的力量与四大原则

工具分享:一分钟表扬模型

四、 如何让员工承担起责任

1、 重塑团队的使命感

找出员工逃避责任的背后动机

赋予使命的“标签”法

2、 投权下属是一种投资

赋能型领导者不会事必躬亲

给下属51%的决策权(工作授权三步曲)

3、 让员工自己做出选择

培养员工积极正向的思维

给员工留出容错空间

工具分享:启发选择“六问法”

4、 帮助团队重拾信心

“欣赏式启发”让团队不放弃

用“双轮矩阵”找到突破口

工具分享:平衡轮使用四步法

五、 如何打造赋能的场域

1、 提升士气,营造氛围

团队要有“精、气、神”

营造团队氛围的“一二三四”法

2、 维护平等的沟通空间

让员工关注绩效,而不是职场政治

教练沟通中的“望闻问达”

工具分享:批评的BIC法

3、 打造学习型组织

VUCA时代的学习要求

行动学习在团队中的应用

工具分享:行动学习七步走

4、 塑造传帮带文化

新人加入要管3721

领导者要找到能量放大器(优秀的领导者注重培养继任者)

课程总结

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