【课程背景】

****指出，中国革命历史是**的营养剂，重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育，必须铭记光辉历史、传承红色基因。

历史是**的老师，我们党的历史是中国近现代以来历史**为可歌可泣的篇章，历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党，我们党团结带领人民又造就了历史悠久的中华文明新的历史辉煌。一切向前走，都不能忘记走过的路，走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。

作为党员干部，从党史中汲取智慧和营养，是为了推动企业实现更好更快的发展。还原中共一大代表的不同选择和经历，我们会看到使命和愿景对于组织和个人意味着什么？面对市场的风浪和利益的考验，我们可以从龚楚和张国焘身上学到什么？企业走到关键决策的时候，我们可以从解放战争的神奇转折中领悟什么？

【课程收益】

1.了解中共早期发展历程，提升党性素养

2.从党史中领悟成长智慧，为党员干部个人发展提供养分

3.从党史中学到战略思想，为企业征战市场提供决策参考

【课程特色】

1.有智慧的党史课。运用科学分析的观点和方法，深入挖掘中国共产党和人民解放军的巨大智慧宝藏，对企业发展和个人成长有启发和借鉴作用。

2.不一样的党史课。聚焦中国共产党早期发展历史，**一个个生动的人物和故事，让历史变得鲜活，让过去变得清晰可感，发挥学史明理、学史增信、学史崇德的强大作用。

3.有思想的党史课。**引导学员对我党的发展历史进行深入的思考，让党课具有良好的可拓展性，激发学员结合实际进行方法探索和转化运用。

【课程对象】企业党员干部；国家机关、社会团体

【课程时间】6小时（1天）

【课程大纲】

**章 历史曾把机会给了谁

那时候的中国怎么了？

**节 盛宣怀

一个胸怀梦想的官员和实业家

一个道道地地的铁路至上主义者

第二节 孙中山

民主革命的火炬手

他打碎了一个旧时代，却无法缔造一个新时代

第三节 袁世凯

曾经的优秀青年

后来成了一个笑话

第四节 蒋介石

假如抗战胜利后国民党继续当执政党，中国未来会是什么样呢？

会有完整的现代工业吗？

会真正统一吗？

会有原子弹吗？

第二章 中共一大代表的不同命运

**节  一大基本情况

一大代表名单

陈独秀、李大钊为什么都没有参加**次党代会？

蒋介石有没有反思过怎么会失败？

第二节  脱党、被开除的一大代表

陈公博的故事

刘仁静的故事

第三节  牺牲的一大代表

何叔衡的故事

陈潭秋的故事

第四节 走上天安门的毛泽东和董必武

董必武的故事

第三章 革命的淘汰和考验

**节  龚  楚

第二节  张申府

第三节  张国焘

第四节 为有牺牲多壮志

中国共产党曾经遭受了世界所有政党史上前所未有的残酷杀戮

四·一二上海反革命政变

五·二一长沙马日事变

七·一五武汉反革命政变

第四章 三次起义打造的人民军队

**节 南昌起义

1927年8月1日发生了什么

南昌起义的历史功绩及其意义

第二节 秋收起义

卢德铭的故事

从文家市会议到三湾改编

三湾改编为什么在党史、军史上如此重要？

第三节 广州起义

**次公开以共产党的旗帜号召

**次建立城乡工农兵苏维埃政权

第五章 历史为什么选择了共产党

**节 历史为何**终选择了毛泽东

毛泽东长期处于中共核心的边缘

什么是历史自觉？

把队伍拉到井冈山后，发生了什么？

第二节 理论开辟道路

第三节  人心所向

陈赓缘何离开蒋介石

徐海东送中央红军大洋

第六章 解放战争的神奇转折

**节 国共的力量对比

兵力对比  

武器装备对比

国民党争论的是：多长时间能消灭共产党

第二节 国共的货币战争

国民政府推动的法币改革

北海银行的诞生

第三节 是什么导致了力量的变化

蒋介石的军事思想

三天内国民党军被歼五万六千多人，发生了什么？

放弃延安是昏招还是好棋？

第四节  我们靠的不是幸运

我军的战略思想是什么？

神奇的诉苦大会

蒋介石开的一个会：“三年来戡乱检讨会”

我们向蒋介石学习什么？

【学习活动】总结和思考

我的收获是什么？

对事物有没有新的看法？

企业成长的核心力量是什么？