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孙海蓝

培养员工幸福的能力——员工心理情绪减压辅导

孙海蓝 / 海尔企业文化培训师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 青岛

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课程大纲

【时间:1-2天】

【课程背景】

  现在快节奏的生活,让很多人压力很大,同时幸福感降低,甚至很多人心理上

也出现过问题,体现在工作中就是烦躁,没有情趣,消极等等,遇到工作生活中

有打击甚至就萎靡不振,生活状态一潭死水,甚至影响到工作和生活。

新。

如何培养员工幸福的能力?对心理压力进行有效辅导?——具有海尔11年资深企业文化实战管理经验和心理辅导经验的孙海蓝老师,将**大量实操案例告诉你如何**心理减压辅导,唤醒员工的幸福的能力和状态。

【本课程实战点】:

1、开悟:心理健康、积极阳光,正念产生奇迹

2、发心:乐观积极、做个有幸福能力的人

3、幸福:知道向幸福的几个条件

4、能力:学会开导自己的能力,相信正念的奇迹

【适合企业】:

中高层管理者、HR、党政办公室,企业文化专员、自媒体运营、管理人员

【培训方式】:

专家讲解、案例分析、情景演练、现场练习、心理测量等。  

【课程对象】  

  部门管理人员,人力资源管理者、企业员工关系管理者、一般管理人员

【课程大纲】:  

**讲:员工心理——健康解读

1、日常工作中的压力来源

2、压力产生的各种情绪

3、员工的心理的日常表现

案例:富士康“九连跳”

案例:某中学(大学)高考的跳楼事件

4、企业开始注重员工心理健康

 5、员工常见心理问题

心理问题三大源头

⑴工作压力

⑵人际沟通

⑶生活烦恼

5、员工心理自我测试

    游戏互动

第二讲:压力管理——缓解压力

1、压力来源

2、压力表现

3、解压方案

案例表现

4、培养自己的逆境管理能力

第三讲:员工心理——辅导技巧

1、辅导中善于倾听问询

2、站在对方角度同理共情

3、让对方合理宣泄

4、针对问题进行指导支持

5、辅导员工的grow模型

情景模拟、案例互动、

6、影响员工正念的因素

7、让员工拥有正念的奇迹

案例:感受正念的奇迹

学习佛学修灵的感悟

第四讲:冲突管理——沟通技巧

一、造成冲突的几种表现

1、四种毋的表现:毋意、毋必,毋固,毋我

2、生活中你有哪种毋的表现?

3、工作和生活中的冲突表现?

1)请总结工作和生活中的表现?

2)这些表现都跟什么有关?

3)冲突如何处理?

二、员工与领导之间的矛盾?

1、视野不同,角度不同,心态不同

2、日常工作中管理者和员工的2种不同思维

3、矛盾处理的N个技巧

三、与员工沟**程中的处理技巧

 1、沉默型员工

 2、亢奋型员工  

 3、孤傲型员工

 4、态度型员工

第五讲:心理辅导——技巧方法

1、心理干预的基本理念

2、心理干预相关的基本技术

3、心理干预的基本步骤

4、自杀危机的心理干预

5、心理干涉的几种情景

1)、哀伤辅导

2)、暴力伤人或杀人威胁的处理方法

3)、突发事件的处理方法(包括工伤事故)

情景演练、作业练习

6、企业EAP辅导的常见落地方法

第六讲:幸福能力——幸福方法

1、塑造个人幸福能力的方法

    1)、幸福能力塑造的几个理论

     激励理论、动因理论、自驱理论

    2、四种类型的人生

     1)及时行乐  2)忍辱负重  3)无助型   4)幸福型

    3、培养幸福能力的方法

    1)积极心态——设定自我和谐目标

    2)快乐学习——福乐状态开心工作

    3)幸福婚姻——建立无条件的爱

    4、新幸福的10个条件

    1)享受工作

    2)有亲密的朋友和家人

    3)拥有稳定的经济来源

    4)身心健康

    5)拥有富于刺激性的兴趣和生活方式

    6)拥有一定的时间和自由

    7)选择具有自己的居住环境

8)举办有效的思维习惯

9)能够放眼未来

10)时刻离目标迈进

第七讲: 课程小结——总结优化

1、学什么?做什么?

2、感悟分享

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