课程背景

2016年初，**决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动。2017年2月21日，****主持****会议，讨论并审议了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，要求各级党组织要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程，履行主体责任，抓常抓细抓长。

课程目的与收获

本课程以“两学一做”为主线，以“两学一做”落实到党员及党员干部实际工作为重点，运用内容讲授、案例研讨、视频教学、互动练习等多种授课方法，主要使党员及党员干部实现以下学习收获：

（1）学党章，守规矩。全面理解党的纲领，牢记党的宗旨和党员义务与权利，引导党员坚定理想信念，对党绝对忠诚；牢记党规党纪，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

（2）学讲话，促发展。全面解读****系列讲话的重要思想，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，并转化为实际工作中的行动与成果。

（3）做“四讲四有”合格党员。坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。激发党员和党员干部以“合格”为起点，以“优秀”为目标，做好自己，引领一片，撸起袖子加油干，成为实际工作中的动车组和排头兵。

课程时间

   6课时（1天）

课程大纲

**讲 学党章，守规矩

一、什么是规矩

二、《党章》是共产党员的总规矩

三、讲规矩，守纪律

（1）政治纪律

（2）群众纪律

（3）工作纪律

四、“学党章，守规矩”如何落实到工作中

（1）强化党员角色意识，守住四条基本底线

（2）强化工作职业意识，能够自我约束管理

（3）强化岗位责任意识，发挥先锋模范作用

（4）强化规范管理意识，打造高效运转团队

第二讲 学讲话，促发展

一、讲政治，有信念

（1）政治意识

（2）大局意识

（3）核心意识

（4）看齐意识

二、**讲话关键词：担当

三、“学讲话，促发展”如何落实到工作中

（1）领会领导意图，清晰工作目标

（2）树立大局意识，坚决贯彻执行

（3）树立结果意识，坚决完成任务

（4）树立管理意识，履行管理职责

（5）树立领头意识，善于管人带队

第三讲 做“四讲四有”合格党员

一、“四讲四有”的总要求

二、讲道德、有品行

（1）讲社会公德

（2）讲职业道德

（3）讲家庭美德

（4）讲个人品德

三、讲奉献、有作为

（1）积极主动不抱怨

（2）接受任务不讲价

（3）激发潜力不设限

（5）死缠烂打不放弃

（6）精益求精做完美

（7）标杆赶超争**

课程总结：从合格到优秀，精彩自己，贡献社会