东莞蒲公英日语学习招生简章
2010起，日语能力考进行了新的改革，改革后的考试划分为五个等级，从2010年7月和12月能力考真题来看，改革涉及面较广，改革后的能力考变化不小，死记硬背的东西减少，而应用型能力的要求大大提高。
分别是：
N1：与原1级水平及评价合格标准大体相同，只是在原有的基础上提高测定能否达到某种运用能力的难度范围。
N2：与原2级水平大体相同。
N3：在原2级与3级之间的水平。
N4：与原3级水平大体相同。
N5：与原4级水平大体相同。
学习内容零基础入门，从五十音图开始学，传授学习方法和培养学习兴趣，并结合情景会话及学唱日语歌曲来提升学员的听说水平，听说读写综合训练， 打下稳固的日语基础。学完N4级课程后，一般采用日语授课，并结合情景会话及学唱日语歌曲，来提高学员的听说水平，每单元就会进行一次考试，使学员可以随时检验自己的学习效果，学完4级部分，考试测验，合格者继续学习3级、2级、1级内容，3级、2级内容采用日语中级教材，学习大量的语法、书面表达、口语会话、听力、日本文化等，以上学习让学员可以达到3、2级的水平！
我校根据2010年考试改革的要求综合制定教学大纲，增加口语会话和考级的比重，丰富课程的同时全力应对新改革后的考试要求.
招生对象：
目前零起点或者有点基础，日语兴趣爱好者、准备出国留学、在日企就业或准备日企就业的等人员。使用教材 《新版标准日语》上下册
考试对象：
1. 有兴趣，对考级无要求
2. 需要考级
考试概况：
1级：学习了高级文法、掌握汉字2000字、词汇10000个，具有在社会生活中必要的和在大学学习、研究中有用的综合日语能力。
2级：学习了较高级的文法、掌握汉字1000字、词汇6000个，具有围绕一般事物可以进行会话、能读能写的日语能力。
3级：学习了基本的文法、掌握汉字300字、词汇1500个，具有在日常生活中可以进行会话、能读能写简单文章的日语能力。
4级：学习了初步的文法、掌握汉字100字、词汇800个，具有可以进行简单会话、能读能写平易的句子或者短文的日语能力。
二：商务型STBJ（Standard Test for Business Japanese）每年单月考试，分别在1.3.5.7.9.11月份，
考试对象：
1、希望从事于日本有关的商务活动的大专院校学生
2、希望到日本企业就职者
3、已在日本企业就职者
4、与日本企业有商务往来的企业人员
5、希望赴日留学人员
STBJ的测定能力：
1、在企业工作中所需要的词汇、表达方面的知识，及适当运用的能力
2、对日本人在商务活动中使用的各种表达的真实意图的理解能力
3、商务场合不可欠缺的适当的敬意表达能力
4、了解日本人独特的委婉表达、虑及对方的表达并能适当应对的能力
5、掌握日本人商务活动中不可缺少的商务惯例
考试形式：
STBJ采取了以下7种测试形式，对各种能力及知识水平进行测定，从而对应试者的综合“实际商务活动能力”进行判断。
STBJ的考试是客观考试，基本上采取的是针对提问，从给出的4个选项中找出答案并将答案填入答题卡的方题目和测定能力题量×分数总分试题
能力等级设定：
1000～800BJ 一级在企业里可以使用日语进行业务活动 可以使用敬语与来访者进行交流
799～650BJ 二级在企业里基本可以使用日语进行业务活动 、可以完全听懂，但是对答时有错误
649～450BJ 三级在企业里使用日语进行业务活动仍时有困难、无论听解能力还是应答方面都有欠缺
449～250BJ 四级使用日语进行业务活动还相当困难 、只会使用记住的内容，缺乏应用能力
249以下BJ 五级不能使用日语进行业务活动 、日语还停留在起步阶段
STBJ证书、成绩：
考试结束1个半月后，发放由（中国商务部直属）中国国际贸易学会国际商务日语研究委员会、（日本国社团法人）应用日本语教育协会双方具名发放的【认定证】和【成绩证明书】。考试结果同时可在网上查询。
学习目标：
N5级掌握初级语法，100字左右的汉字，800个左右的词汇，能够进行简单的对话，可阅读及书写浅易短小的文章。N4级学完掌握300字左右的汉字，1500个左右的词汇，掌握日常生活中常用会话，具有一般会话及阅读书写简单文章的能力。4级、3级学习，学员可以顺利突破日语3级考试
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