日语学习的知识点
1.想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
2.查:回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法,也是查漏补缺的最好方法。回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。
日语学习的计划
a,先把单词部分看一遍,在根据后面的注音大声朗读一遍。再抄写一遍(注:日语的单词后面有个音标符号,这个符号决定你今后的日语发音是否正确是否好听!)。
b,课文部分听一遍磁带并跟着念(最好是复读机)。
c,独立朗读一两遍课文。
d,把后面的练习部分做完(这一步很重要!!!因为这里可以学到很多课文中学不到的)。
e,看着课文把中文译文一字不漏的把日语部分写出来,反过来再同样操作一遍。
日语学完后发展方向
(1)国内申请日本研究生——过渡修士
(2)申请日本语言学校——申请在日研究生 或者 考修士
(3)利用雅思或者托福成绩申请英文授课修士;
通常来说要求日语等级达到N1的水平(最高级别)。但也有一些专业,比如用英语授课的专业,或者是艺术类等对语言要求不太高的专业,可能会要求N2的成绩就可以。
如果你的日语水平不高,那么在攻读研究生期间,尤其是在写论文的时候,会遇到很大的障碍,还是建议大家先把语言水平磨练好了,再去日本深造。
学日语的步骤
助词——附属在独立词、助词或助动词后,表示词与词之间的语法关系,或带来某种意义,语感。助词可以分为格助词、接续助词、提示助词、副助词、并列助词和终助词。
が に を から は も など ぐらい と や か ね
助词和助动词不能在句子中单独作句子成分,只能附属在独立词后面起语法作用,或带来某种意义、语感,或表示各种语气,所以称为附属词。