日语学习的计划
a，先把单词部分看一遍，在根据后面的注音大声朗读一遍。再抄写一遍（注：日语的单词后面有个音标符号，这个符号决定你今后的日语发音是否正确是否好听！）。
b，课文部分听一遍磁带并跟着念（最好是复读机）。
c，独立朗读一两遍课文。
d，把后面的练习部分做完（这一步很重要！！！因为这里可以学到很多课文中学不到的）。
e，看着课文把中文译文一字不漏的把日语部分写出来，反过来再同样操作一遍。
日语学习的知识点
难题管理 会溯源
一般来说，难题之难多半在于题目所涉知识点众多，知识点之间关系错综复杂，思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强，因此，对于难题，用溯源的方法整理。
一是查清楚题目所需知识清单，同步辨清知识间的内在联系;
二是复原自己考试时的思维路径，查“堵”点、“歧”点;
三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。
之后，同样需要每隔一段时间复习与检查一次。
学日语的步骤
半浊音。
半浊音只有一行，由は行假名添加半浊音符号表示。ぱ行半浊音由两唇破裂清辅音[p]和あ行元音拼合而成。发[p]音时，紧闭双唇，堵塞鼻腔通路，声带不振动，清气流冲破双唇而出。ぱ行半浊音的发音部位和ば行浊音完全相同，但区别于ぱ行的辅音不振动声带，而ば行的辅音振动声带。实际上，ぱ行和ば行构成一组清浊音，但日语习惯上称ぱ行的五个假名为半浊音，把は行和ば行看成一组清浊音。
日语考试
N1，N2叫做国际日语能力考试，是由日本国举办的，在日本以及其他国家进行
由于举办年头比较多，是社会上承认比较普遍的。一般公司都会问有没有一级证等。
J-TEST 日本语检定考试，也是由日本国举办的，主要在中国进行
是新兴的考试，分E-F/ A-D级别，目前考生最主要是要去日本留学的学生
每两个月就有一次考试。
BJT商务日语能力考试，对商务日语能力的测试。
NAT 也是日本国举办的考试，但是考的人非常少。承认的公司或者学校也比较少。
再就是大家说的国内的专八，还有专四了
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