日语学习的知识点
预习管理 争主动
1.读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。
2.写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。注意读写同步走。
3.练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。
日语学习的计划
字典不离手
好了,现在你已经可以熟练辨认五十音了,然后还有大量看动画积累下的对日语的感觉。你现在要做的就是继续保持看动画的习惯,但最好开始看双语字幕。
看双语字幕是也是为了学习汉字的日语发音的。汉字对于中国人学日语是优势也是劣势,优势是靠猜也能明白个八九不离十,劣势是可能就因此轻视了对汉字的学习,导致日语水平一直半瓶水。
靠ACG来学日语的话其实和我们传统的英文教学法完全是反过来的,是从听懂开始再到会阅读。这样学日语的最大好处就是不会变成哑巴日语。现在拿过一段话来,我能读出来我就能知道什么意思,而不是看到什么意思然后再反应读音。这样汉字的读音其实就非常的重要,关系到整个意思的理解。
日语考试
1、J.TEST实用日本语鉴定考试
J.TEST考试全称为实用日本语鉴定考试(以下简称J.TEST)。J.TEST考试分中高级(A-D级)及初级(E-F)两种考卷。中高级(A-D级)中分7个级别。初级(E-F)中分2个级别。每年考试时间为全年的单数月份。
2、日语专四专八考试
日语专业四、八级考试是目前中国国内客观公正地评定日语能力的考试。也是迄今为止日语学科具有权威性的两项考试。考试对象只针对日语专业的学生,报名方法以学校为单位,采取集体报名的方式。
日语专业四级考试2002年第一次实施,每年6月份全国统一举行。日语专业八级考试2003年第一次实施,每年3月份全国统一举行。由教育部高等学校外语指导委员会日语组负责命题与实施。
学日语的发音
发音练习:さ し す せ そ
た行:这一行假名代表五个清音,由清音[t]和五个元音拼合而成,发音时,声带不振动,舌尖紧贴上齿龈,形成阻塞,并成为调音点,清气流冲开阻塞时这五个音就发出来了。但是ち发音时,调音点不在齿龈,而在硬腭处。つ发音时,清气流要从阻塞处挤出。