新世界教育
专业的日语培训机构
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课程目标:
通过更加人性化的课程安排,从学员实际需求出发,凭借新世界强大的师资和多年日语培训经验,使用日本语言学校通用会话教材,让学员真正做到日语自如运用,更 地融入到生活和工作当中,成为一名日语达人。
课程设置:
课程名称 |
使用教材 |
课程周期 |
达到程度 |
达人日本语1 |
《大家的日语初级1》 |
107课时 |
简单会话、旅游 |
达人日本语2 |
《大家的日语初级2》 |
100课时 |
日常会话、留学 |
达人日本语3 |
《大家的日语中级1》 |
96课时 |
简单日语工作 |
达人日本语4 |
《大家的日语中级2》 |
96课时 |
赴日出差 |
达人日本语5 |
《新日语会话商务篇》 |
80课时 |
赴日工作 |
课程特色:
▲ 《大家的日语》是针对日语学习者的日本语言学校国际通用标准教材,教材权威!
▲ 课时安排充足合理,让学员学得 、学得扎实!
▲ 补充日常口语、日本视频等素材,丰富课程形式!
▲ 高级阶段覆盖口译、笔译和商务内容,足以应付各种复杂的工作状况!
▲ 课程设置更加细化,阶段性目标明确,选择更自由!
新世界荣誉
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[详情]接下来,我们试着从含义上来思考3种汉字的表记方法。“判る”的含义是“判别、决断某事物”(《明镜国语词典第二版》大修馆书店),由此可以联想到“判明”“判别”等汉语。比如说可以用在“倹約と吝嗇の違いが判らぬ(不知道这算节约还是吝啬)”、“敵方の人間なのか味方なのか判らなかった(没法判断这是敌人还是友军)”上。与之相对,“解る”的含义是“能够理解事物的意义、内容、价值” (《明镜国语词典第二版》大修馆书店)或是“精通人情世故,能深刻理解他人心情” (《明镜国语词典第二版》大修馆书店),由此可联想到“解明”“理解”等汉语。用在“日本語も相当解る(同时日语也有相当了解)”、“言っている意味が解らない(不懂你说的什么意思)”、“無理して私の気持ちを誰かに解って貰おうとも思わない(我从未想过强迫他人理解我的心情)”。与以上两个词相比,“分かる”这种汉字表记能同时囊括“判る”与“解る”两者的含义。 つまり,一般的には「分かる」の表記が用いられ,それがカバーする意味は広いのです。そして,より厳密に意味を踏まえて書き分けたい場合には,「判る」「解る」と漢字が当てられます。このように,3種類の漢字表記は,「わかる」という同じ訓を持ちながら,意味が異なっているのです。 也就是说,通常情况下使用“分かる”这种写法,它所涵盖的意思非常广。如果想要更精确表现出其中区别则使用“判る”“解る”这种写法。综上所述,即便这3种汉字表记的训读一样,含义也是不一样的。