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新世界教育
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课程重点介绍:
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课程周期 |
72小时 |
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使用教材 |
《N2全真模拟》、《N2冲刺》、《N2红宝书-文字词汇详解》、《N2蓝宝书-文法详解》、《N2橙宝书-读解详解》、《N2绿宝书-听解详解》、《N2历年真题》、等。 |
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考核发证 |
日语能力考N2证书、新世界日语结业证书。 |
课程设置：
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培训对象 |
目前具备中级基础，准备参加日语能力考、目标通过N2考试的学员。（学完《新编日语教程》中级1-2册或学习其他中级教材的学员均可参加） |
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教学内容 教学目标 |
（1）利用考前2个多月的时间，全面梳理N2考试的知识点，涵盖文字词汇、文法、听解、读解四大部分，让学生打下更扎实的应试基础。 （2）配合大量有针对性的练习，巩固知识点并查漏补缺。 （3）介绍新能力考的题型构成，分析应对策路，通过历年真题的练习熟悉题型。 （4）教授各种题型的应对策略及答题技巧，帮助学员顺利通过考试。 |
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相关考证 |
日语能力测试N2考试 |
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续读课程 |
N2-N1套餐班、外教口语中级班、达人日语5等。 |
课程优势：
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师资 |
新世界资深老师授课，均具备丰富应试指导教学经验。 |
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环境 |
交通便利，地铁沿线，中心分布广。 |
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质量 |
日语连续十年取得一级85%、二级90%、三级95%的高合格率。 |
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教材 |
新世界日语自编出版的能力考辅导系列教材，权威出品。 |
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支持 |
资深教研团队多年研究能力考考题，有一套完整的应对策略。 |
新世界荣誉
“おざなり”的意思是“粗枝大叶”、“不彻底”。比如“小林さんの対応は、いつもおざなりだ”这句话，意思是“虽然有回应，但很敷衍，并且不够彻底”。 一方、「なおざり」は、「そのままの状態で放っておく」「避けて通る」「必要な対応を怠る」というニュアンスの意味です。「小林さんのなおざりな態度に失望した」と書けば、＜小林さんは対応すらしないで、状況を放置した＞という意味です。 而“なおざり”的意思却是“放任某种状态不管”“逃避”“怠于必要的对应”。“小林さんのなおざりな態度に失望した”这句话表示“小林桑根本不回应，而是任由问题发展” ◆「みっともない」と「みっともありません」って何が違うの？ ◆「みっともない」和「みっともありません」有什么区别呢？ 次の①と②は、どちらが正しい表現でしょうか？ 下面的①和②哪一个是正确的表达？ ① それは、みっともありませんでした。 ② それは、みっともないことでした。 正しい表現は②です。「みっともない」は「みっとも＋ない」ではなく、「みっともない」でひとつの形容詞です。したがって、「みっとも」だけを取り出して使うことはできません。「みっとも」だけを都合よく取り出して「みっとも＋ありません」とした①は誤用です。 正确表现是②。“みっともない”并不是“みっとも＋ない”，“みっともない”是一个独立的形容词。因此不能把“みっとも”单独拿出来使用。例句①中把“みっとも”单独取出变成“みっとも＋ありません”属于错误用法。
