南宁昭延日语

学日语的步骤

发音练习：第二阶段：基础阶段。学习发音，然后学习词汇和语法。日语词汇可分为三大类：日语固有的合余词、汉语词汇（包括直接采用的汉语词汇和汉字创造的词汇）和外语（欧美语言音译）。

语法用助词和助动词的衔接来表达。虽然日语动词、形容词、形容词和助动词也有词尾变化，但这些变化并不是通过性别、数字、大小写和时态来传递的，而是通过后一种形式中的依附元素来传递的。

日语考试

日语测试主要在俄罗斯、东亚、东南亚、南亚、大洋洲、美国、加拿大、墨西哥、南美和欧洲的英国使用。

日语在网络用户中的使用人数有9900万人，居世界第4位。以日语为母语的人有1亿2700万人，在全球的使用者人数为128,204,860人 ，在20个国家中位列第9，而网络使用人数则上升了5位。

把日语作为通用语的国家并不只有日本，帕劳的昂奥尔州也在把日语作为通用语，因为1914年到1945年日本曾统治帕劳，在那期间使用了日语授课。

日语学习的知识点

计划管理 有规律

常规计划管理。计划长，安排短。在制定一个相对长期的目标的同时，我们必须制定一个短期的学习目标，这个目标应该符合我们自己的实际，并且可以通过努力完全实现。达到一个目标后，设定下一个目标，以确保实现一个目标和一个目标

2挤出时间，谈谈效率。重要的是要制定全面的时间计划，制定详细的课余时间安排，充分利用课余时间，合理安排，严格遵守课余时间，坚持课余时间，形成习惯。根据时间和内容的先后顺序，安排课后吃饭、休息、学习的时间。学习时间应为45分钟，中间10分钟，下午4点如果是自学课，也应包括在课程表中。

日语学习好处

日语在某些地方被广泛使用。软件公司占日本企业的90%。大部分外包给日本。日本人在高分子材料和工程方面可能不是很有用，因为这样的日本企业在中国并不多。除非他们计划将来在日本发展，否则他们应该适应日本社会的老龄化，拥有更少的年轻劳动力。如果他们有很好的语言技能，他们可以考虑在日本发展，那里的收入很高~但不是那么容易~即使学习日语不是工作，学习日语也不是同时进行的。他们还可以了解自己的文化和风俗习惯，开阔视野，开阔见识，锻炼记忆力，在大一有充足的时间。别浪费了。~