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武汉全语通日语学校
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120课时，已学完初级的要考试的学生为对象，系统性 地梳理初级所有内容，强化训练学到的各种单词、动词 变形以及用法、助词、副词以及连词用法。 学习教材:内部编制教材
120课时,针对日语零基础的学生，以发音为主要内容， 逐渐过渡到听说读写全面学习。掌握初步的语法知识， 100个左右日语汉字，800个左右词汇，能进行简单的 会话，能读写简单的句子及简短的文章。. 学习教材:《大家的日语1》+内部编制教材
120课时,掌握基本语法,学习了300个左右日语汉字， 1500个左右词汇，具有对日常生活中可使用的会话, 及阅读和书写的日语能力。 学习教材:《大家的日语2》+内部编制教材
160课时，掌握相当程度的高级语法，学习600各做哟 与日语汉字，4000个左右词汇，具有一般事务会话、 月阅读、书写的日语能力。 学习教材:《新日本语能力测试N3》听说读写4本+内 部编制教材
160课时，掌握相当程度的高级语法，学习1000各做 哟与日语汉字，6000个左右词汇，具有一般事务会话、 月阅读、书写的日语能力。 学习教材:《新日本语能力测试N2》听说读写4本+内 部编制教材
200课时，掌握高级语法，学习3000各做哟与日语汉 字，10000 个左右词汇，具有在日本生活及进行大学学 习、研究基础的综合日语能力。 学习教材:《新日本语能力测试N1》听说读写4本+内 部编制教材
560课时，合适从零基础学到N2,基本达到日语中级水 平，听说读写全方面提高，达到N2水平后可在日本本 科或研究生升学。
不要试图寻觅捷径
比起大家常调侃的“最大的弯路便是出卷人的套路”，小编想说，学日语最大的弯路便是试图寻觅捷径，学言语从来就没有什么捷径可言。学日语的最终目的是听懂、会说，所以需要咱们锲而不舍，不断坚持学习。
自学还是报班好
自学OK吗？答案是必定的，但是并不是所有的人都合适自学日语。首先自学要比跟着老师学辛苦百倍，没有人引导，不会制定学习方案，自学最痛苦的便是简单消磨毅力。除非是天才，有超强的毅力力，但明显咱们大家都不是，自学一段时间最终放弃，从头挑选报班的更是大有人在。
听力
问题点：学习方法不对，只记单词忽视短语
解决方案：习气回忆单词的惯用方法或句式
假如你认为“单词听懂了语句自然能明白，听力取得好成绩就靠单词”，就大错特错了。人的反响才能的适应是需求时间的，即便你单词都懂，遇到单词变形或长句的话就会摸不着北。比如：昨日、彼に叱られました。(昨日，我被他骂了一顿。)尽管你听出了「叱る」这个单词，但由于在语句中用了被动态的变形，所以你很有或许反响不出这一单词。
以上内容就是学完日语五十音图之后该怎么进阶的悉数介绍内容，感谢阅览！语言的学习还要留意多沟通，这样才能更快地发现自己的学习误区，吸收好的经验方法。
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全语通外语学校吸取了世界各大语言学校的经营理念，重点借鉴了日本主要语言学校的教育经验。力争以中国武汉为基点打造世界级小语种教学服务平台。学校聘请多位经验丰富，耐心热情的老师，在完善的教学体系下，为莘莘学子提供丰富多样的学习氛围，为学习语言技能和了解海外生活提供机会。
