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高考日语课程方案
1、招生对象：高一、高二、高三学生；
2、班型划分：一对一、6-8人小班教学、大班10-20人
3、课时安排：高一开始: 550-650课时；高二开始: 400-500课时；高三开始: 300-400课时
4、授课地点：东城、南城都有校区，一般情况，就近教学点，特殊情况，遵从便利原则。
1、一对一专项培训，针对薄弱环节，集中攻破重点难点，有效提高整体成绩。
2、 老师专业性强，培养了多届高考日语高分学员。对高考生特点和需求充分了解，能够很快找到适合学员的学习方法，有效帮助学员提升。
1、真题实战演练，讲解，梳理考试重难点，解读考试趋势，指导考试技巧。
2、一对一学习将得到充分的关注，可以随时调整自己的学习节奏，得到有效的反馈。使学习的每一个阶段，都接受有效的训练方式。
避免学生自己长期无法突破而耽误其他科目的学习，在**短时间内，以有效的方式突破，学习无后顾之忧。
高考日语优秀学生合影
年度优秀学生颁奖典礼，上台致辞
领导为优秀学员颁奖
蒲公英日语学员户外活动合影纪念
蒲公英年度日语教学研讨会
优秀学员领奖，合影纪念
题型比英语更简单
总分仍是150分。题型相比照英语更简单，包括听力、言语基础知识、阅读和作文。除作文外，其他题型均为选择题。而英语高考为7个题型，难度明显高于日语。日语对考生词汇量的要求低，只需要在2000个左右，且日语中一半左右的文字都是汉字，对中国学生来说，学习日语具有必定的优势。
在这里，不仅提升自己，还可以结交一群志同道合的朋友。
干净明亮的学习环境，学员可以心无旁鹭的投入学习。
舒适优雅的学习环境，中外教联合，帮助学生提升口语水平。
小班6-8人，老师更好的关注到每个学生，提分更容易。
周末班、全日制班、晚班，多样化的班型，让学员有更多的选择。
除了日、韩语课程培训，还有专业贴心的日韩留学指导服务。
蒲公英日语老师介绍
The teacher introduced
资历：毕业于日本的帝京大学。从2007年开始从事日语和中文的教学工作已有九年的历程。何可老师有着从初级到级的丰富教学经验，并且还拥有在日企工厂工作经历，对塑胶模具和成型有着专业的知识，所以对于商务日语方面可以进行更专业的讲解。上课幽默风趣，深受学员喜爱。
预约讲师
资历：毕业于日本茨城县常磐大学，15年教学经验。
教学风格：精通英日双语，12年以上教学经验。涵盖高考日语、考级日语、商务日语等领域，语法知识体系非常扎实。课堂气氛诙谐幽默，有亲和力，善于活跃气氛，作到真正的寓教于乐。
预约讲师
资历：硕士学位，赴日留学5年，蒲公英优秀日语教师
教学特色：融合个人留学体验、中日生活及企业文化对比、善于日常口语运用。
个性签名：勉強はしなきゃいけないものではなく、したいものです。
预约讲师高考日语一样是全国统考，分值同样是150，这并不是新出台的规定，而是从70年代起就实施并传播至今的稳定且持久的国家考试制度，所以并不需要担忧国内高校会不接受小语种考生，事实上，除非你要报考其他言语类专业，不然一般高校都是不会约束日语类考生的。在本年进行的高考中，就有考生用日语补偿英语的短板，考上了心仪的大学，并且被各大媒体报道。
2013东莞竞争力教育品牌
日韩语战略合作伙伴
东莞专业日韩语培训机构
东莞蒲公英日语班一般是6-8人的小班教学模式，让学生能够深层次了解日文的精粹。在外教教师的课堂中，能够获得许多的拓展专业知识。一起在和外教教师的沟通同时，展开足够的日文应用场景。除此之外，以便让日文变成学生衣食住行的部分，人们也有丰富的主题活动，专业的学习日语互动沟通俱乐团队，学生能够在各种主题活动中，和日籍教师及同学一块儿提高日文水平。
我国高考日语要求抵达N3水平即可。高考科目中是特别能提分的一个点，假如对英语学习兴趣不大，又不想在高考中被拖后腿的话，选择日语高考是一个不错的选择，而且宜早不宜迟，这样能作好更充沛的准备，有利于在高考中获得一个不错的成绩。
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