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高考日语适合哪些学生?

英语成绩差的学生，相对于英语对日语更感兴趣的学生，兴趣是**的老师。想提高外语分数和高考总成绩的学生，通过改变外语科目在广大英语考生中脱颖而出，冲击名校。音乐、体育、美术等艺术考生，这类考生包含舞蹈、音乐、美术、体育等专业，鉴于英语底子较差，考大学在文化课上不占优势，而选择日语代替英语高考可以达到迅速*-*的目的，圆他们的大学梦。

高考日语学习技巧

阅读在高考日语的比重较大，做阅读题也有一定的方法与技巧，在不理解具体文意的情况下能够从文中找到答案。(1)带着问题读文章，大致阅读全文，了解基本概况，定位答案的大致段落，再进行细翻、理解。(2)对于连词的考察，则需要阅读前后段落的感情色彩，选出正确的转折或顺承等关系的连词。(3)指示代词的考察，则从代词前进行查找，不可能出现在代词后面。(4)对于作者感情色彩的考察，一般在文章开头或结尾有所展现，甚至在题目中。

日语n5是什么水平?

日语N5是日语水平测试的一个级别，表示学习者具备初步的日语能力。它通常被视为日语学习的起点，适合初学者和*-*生学习。

在N5水平下，学习者需要掌握一些基本的日语词汇和语法知识，能够识别基础的日语单词、短语和句子，并能够理解一些日常用语和基础的指令。此外，学习者还需要具备一定的听力理解能力，能够听懂基础的日常对话和短文，并能够识别一些基本的语音、语调和语速等语言要素。

日语需要了解哪些知识?

日语五十音图确是日语入门的基础知识，也是学日语的第一步，学习英语，需要学习音标;学习日语，同样，要先学日语入门基本知识--五十音图，只有学会五十音图的发音，看见日语单词，我们才能拼读。的确，在许多人学习日语的过程中，很可惜没能跨过第一关。何谓五十音符呢?日语言五十音图又称五十音图法，是把日语中的平假名、片假名、元音、子音等归类为元音。五十音图表竖行被称为：“段”，横行被称为：“行”，其中“段”有五段，“行”有十行，所以为“五段十行”。