合肥学日语培训那家好

①现在在中国日语人才的需求量很大，尤其是高级日语翻译，资深日语翻译，根据用人单位不同其日语要求也不同，一般日企的要求就是日语一级。还有一种jiest日语考试，其实它是日本民间组织创办的，好像没什么说服力，但在国内现在这个比较流行。我觉得**的就是日语国际能力考试了，它比较规范。

②从事翻译、导游、外贸业务、日语教师等等。日语专业就业岗位包括：日语翻译、营业担当、外贸业务员、销售工程师、日语业务员、销售助理、日语外贸业务员、日语营业、营业助理、业务助理、总经理助理、软件工程师等。

上元老师在授课当中辅以大量练习，包括让学员跟读，让学员做替换练习等来纠正学员的发音。课堂上老师会渗透一些学习方法，教学中深入，既注重系统结合，突出重点，概括提高，又注重实用，使学生能学到地道日语。 除了基本的发音词汇，还会讲到造句法、翻译法，为学员以后继续学习日语以及参加日语考试打下坚实的基础。老师除了讲授日语，还会涉及日本的风土人情，基本习俗，趣闻轶事等，不仅是让你学会一种语言，还会让你了解一个国家的传统与习俗，不出国就可以领略异国风趣。020教学模式，线上+线下双重确保教学质量。

课程名称

初级日语0-N4

适用对象

无基础或有日语五十音图基础、打算巩固并进一步学习的日语兴趣爱好者

学习目标

1.掌握标日初级新词2900个；句型、语法151个；

2.学习地道、自然的日语，达到能用日语简单沟通的目的；

3.达到新日语能力考N4以及J.TEST（E-F级）考试水平

初级日语0-N3

适用对象

1.日语零基础，想要系统学习日语的同学；

2.打算通过系统学习通过日语N3考试的学员

学习目标

1.掌握词汇量5000-6000个，基础语法和一般会话；2.提高词汇、文法、会话阅读、听力等日语技能；3.顺利通过N3日语能力考试或J.TEST（E-F级）考试。

初级日语0-N2

适用对象

1.日企工作者2.要报读日本大学3.自考日语专业4.将来打算进日企者

学习目标

1.掌握5000-8000单词，200条中级语法和会话；

2.提高词汇、文法、会话阅读、听力等日语技能；

3.利通过N2能力考试或JTEST等其他考试；

4.应对日语能力考N2级，达到中级日语水平。

日语零基础直达N1

适用对象

1.对自身日语高要求者2.从事日语翻译、营业工作者3.报考日本有名大学或者在日本读研

学习目标

1. 旨在全面提高学员的文字、文法、会话阅读、听力等方面的日语技能，使学员能顺利通过能力考试N1级别或JTEST等其他考试，达到高级日语水平。

2. 对日本文化的认识和理解更加深入，适应赴日旅行和留学的需要；

3. 学完之后具备学习JTEST（A-D）或日语口译笔译课程的基础。

摆脱学习中的错误，注意听、说的基础。

日语小学阶段的许多学生抱怨说，他们已经记住了所有的单词，但是当老师听写或听的时候，他们不知道该说什么。单纯的单词记忆只是汉语和日语的比较，往往忽略了耳朵捕捉信息的能力。尤其是在日语的零基础阶段，大脑对日语还不熟悉，所以在背单词的时候，更需要多听，用课本上的录音连续阅读。只有双方互相体谅，文字的记忆才能不再枯燥和加深。

汉语学习不可忽视，不要等字用少了就恨。

众所周知，日语有很多汉语，但由于我们对汉语的熟悉，在日语的研究中，我们往往忽视了汉语的研究。约日语汉语与汉语有完全不同的含义，难以理解。还有大量的汉字我们可以期待。因此，提醒全体学生在零基础阶段认真学习这日语汉语，否则会给以后的学习带来难以想象的困难。

日语培训机构选择着重考虑点：找准自己的需求

日语培训机构怎么选择？找准自己的需求。兴趣还是应用? 选择第二种外语有很多理由，我们一定要弄清楚的自己的目的：有些学生为了学习，有些学生为了出国，另一些学生出于兴趣。其实没有目的的学习，其实都是假装努力。无论选择哪种语言，先问问自己：我的目的是什么？想达到什么程度？每种语言是打开通往一个世界的大门。每一种语言都有其独特的美感。无论你选择哪种语言，只有持之以恒地接触，才能有所收获。