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高考日语的优势:高考英语的词汇量要求在3500左右,而高考日语要求的词汇量只需要2000左右即可。日语考试大纲要求的词汇量大约只有英语的50%。全国统一考卷,不分省会地区,上海地区除外。相比各地自主命题的地方卷,全国卷一般为了照顾教育落后地区和许多自学日语的考生,命题也会相对简单。
日语汉字互通,中国人学日语 本来就具有先天优势
高考中使用日语作为外语的考生 非常少,竞争少
学习周期短,分数提升大, 日语高考相当于N3水平
高考日语全国统一卷,题型容易 掌握,学习兴趣度高
日语参加高考是否存在限制
对于用日语参加高考被很多高中老师传达了错误的论断,传达了错误的言论说大学不收日语考生,只有很少数的专业收日语考生,即使高考分数很高了,报考院校和专业时选择面会很窄,影响前途。今天,我们就来过一把“流言粉碎机”的瘾!真实情况:所有高校的绝大多数专业都对日语考生没有限制,与英语考生平等录取!只要达到了分数线,在大学的录取名单里就是一样的。当然,类似英语类的专业肯定对英语是有要求的。对于英语成绩本来就不太好基础差的同学来讲,大学里面也不会填报一个跟英语相关性很大或依托于英语的专业来学习,所以在选择高考外语的科目上可以根据自身的情况进行选择。
高考日语 |
vs |
高考英语 |
平均分数120分,高出每年统计英语平均分20分 | 平均分数94分,低于高考日语平均分 | |
考试人数相对较少,题型简单 | 考试人数较多,题型复杂且难 | |
学生有学习兴趣和主观能动性 |
从小学习枯燥乏味,有抵触心理 |
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体系相对简单,生源输出较少 |
体系复杂,考试难度相对较高 |
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一本大学为较好目标,好学校不再难考 |
一本大学努力拼搏,二本大学为较好目标 |
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学习周期短 |
靠积累,学习周期长 |
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单词量2000-3000个单词左右 |
单词量3500-4500个单词左右 |
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四种题型,文法固定,出题趋势易把握,只有一个主观 |
五种题型,主观题比较多 |
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相当于日语能力考N3水平,除上海外,全国统一卷 |
相当于四级以上,除了全国卷,很多省份自主命题 半自主命题 |
英语成绩差冲分困难的学员
对日语感兴趣,日语比英语好的学员
想提高外语分数和高考总成绩的学员
音乐、体育、美术等艺术考生
学不好日语怎么办?对自己的发音有强迫症,如果遇到新的单词,在字典里查发音,觉得发音必须准确完美.但日语学习是一个学习和借鉴过去的过程.我们不需要每一步都做到完美.在学习的后期,我们可以解决和巩固之前的知识,特别是发音问题,这是一个不断熟悉的过程.
在高考的前一段时间内一定要认真多做真题!考前多做真题,一方面是熟悉一下题型,把握好时间,做到心中有底,另一方面也是一种查漏补缺的知识检测,更好的巩固所学知识的一种有效方法!