南昌日语培训口语班

日语学习好处

当你在中级以上学习日语时，基本上可以阅读一些日语材料，如阅读日语原著、浏览日语新闻、用日语视角接受与过去不同的信息。例如，当你点击日本新闻网站时，你会发现从日本的角度来看，这些信息与你在中国看到的新闻不同。

因为你懂日语，你比别人有优势，你在就业活动中会有更多的筹码；因为你会说日语，当你厌倦了目前的工作，准备改变行业时，你的日语就会开始使用；因为你会说日语，也许公司会派你去日本工作……学习好日子。语言，会有意想不到的机会等着你

日语学习的知识点

部分是纠正和引用的反面：正确的是写出正确的答案，经过一个月的复习，一眼还不能问自己：为什么不呢？我们需要进一步找出原因，然后举出相反的，将相关知识点或练习写下来。

第2部分是归纳提醒：写出错题错在什么地方，如：错在代数方面，则提醒自己这部分掌握不好，重新自学或请教老师和同学。

第3部分是复习次数：每隔一段时间要复习一次，盖住原题自己在想一想。此法比较适用于理科。

日语学习技巧

1、起步阶段——日语的字母叫做五十音图。

背诵五十音图的时候不但要能熟练地按行背，还要能按列背，这对将来的学习是非常重要的。片假名的记忆一直是初学者的难题。推荐的做法是：总结一些有效的句子，让同学们按照平假名将其书面翻译成片假名，开始有些困难，但一两天后就能牢记了。

2、单词学习——单词记忆讲究拆散和联合。

“拆散”是指背单词的时候要知道单词中每个汉字的读音，开始有些困难，但很快就会对汉字的读音熟悉了，背别的单词就**了。

“联合”是指背单词的时候不能孤立，比如背“山”的时候，就要了解“登山”“富士山”“泰山”等词语的说法，辐射记忆，从而迅速增加词汇量，同时也避免了说话时只说单词连不成句的尴尬。

学日语的步骤

接续词——连接前后两个句子，起连接作用：

しかし　でも　ところで

感叹词——表示感叹，和句子的其它成分没有语法联系，如：

ああ　はい　ええ

上述十个词类，都可以在句子中独立运用，单独作句子成分，称为独立词。

助动词——附属在体言、用言、助词、助动词的后面，表示各种语法意义，有词尾变化，如：

だ　です　ます　ない　れる　られる　う　よう