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日本的花道,世界闻名,是一种很迷人的艺术。在日本,处处可以见到这种艺术杰作。几乎到处都有一盆盆,一瓶瓶色彩艳丽,婀娜多姿的插花。
“花道”,也叫做“华道”,“插花”,就是把剪下的树枝或花草经过艺术加工,放入容器中,使之更绚丽的一种技术。因为是使用活的,新鲜的树枝或者花草加工,加工后放上清水可保留几天,所以又叫“生花”。
日本的插花艺术有着悠久的历史,然而花道最早的起源却是中国佛教的供花。奈良时代佛教传到日本,佛前供花的习惯也随之传到日本。平安时代供花逐渐演变成供人们欣赏的插花艺术,直到十五世纪末才出现花道的专门艺术家,花道艺术开始形成。花道艺术之所以能普及和流行,而且受到日本各方面的重视,据说主要原因是因为“日本人对自然的一种心情”。日本人民自古以来就热爱大自然。他们甚至对一朵花,也要研究它的来龙去脉,观察它的形状姿态,喜爱它的千娇百媚。这种深刻重视植物,甚至和植物心心相应的日本人特有精神,是发展花道艺术的最主要原因。
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了解日语、日本文化,日本人的生活习惯等,才能正确的使用日语
任何一门外语的学习都不是单独的读、说、和写,而是交流。所以,说一门好的漂亮的外语,也要求要懂得如何与人沟通和交流。日语是一门很特殊的语言,有着自己的“暧昧性”, 这种暧昧性表达在生活中随处可见,并占有很重要的地位,它反映了日本人的传统生活态度,也反映了整个日本民族的文化个性及其生活伦理。还比方说,“随声附和”。随声附和也是日本人一个特有的语言习惯,在谈话过程中常插些「はい」、「ええ」、「そうですね」等词语,这些咋一看似是表示判断的,其实是一种暧昧的表达,一种应酬场面的随声附和。
日语在某些地方被广泛使用。软件公司占日本企业的90%。大部分外包给日本。日本人在高分子材料和工程方面可能不是很有用,因为这样的日本企业在中国并不多。除非他们计划将来在日本发展,否则他们应该适应日本社会的老龄化,拥有更少的年轻劳动力。如果他们有很好的语言技能,他们可以考虑在日本发展,那里的收入很高~但不是那么容易~即使学习日语不是工作,学习日语也不是同时进行的。他们还可以了解自己的文化和风俗习惯,开阔视野,开阔见识,锻炼记忆力,在大一有充足的时间。别浪费了。
五感?感覚を表す名词 : × + がする
がしない
【会话】
李 :あれっ、どうしたの?なんだか顔色が悪いような気がするなあ。
百恵:ええ、夕べから少し寒気がするの。
李 :どれどれ、あれっ、すごい热だ。早退して医者に行った方がいいよ。仕事も大切だけど、体を壊しちゃ元も子もないよ。
【解説】
「~がする」は「~を感じる」を意味しますが、前につく名词は「味?臭い?声?音?~感じ?気?寒気?光…」など、五感で直接感じる対象です。
「不安?怒り?喜び?危険」など抽象的?心理的対象は「不安を感じる」のように「~を感じる」を使います。この表现は「~を覚(おぼ)える」を使っても表せますが、少し古い言い方になります。→例题1)
【例文】
1.隣は今留守のはずなのに、人の声がしました。
2.谁でも褒められたら悪い気はしないものだ。
3.私の家は道路の侧にあるので、真夜中まで车の音がして、惯れないうちは眠れなかった。
4.なんだか変な味がするよ。これ腐ってるんじゃないか。
5.第六感というか、嫌なことが起こりそうな感じがする。
【例题】
1) あっ、稲光が(感じた/した)わ。夕立になるかもしれない(から/ので)、ねえ、あなた、早く帰り(ます/ましょう)よ。
2) 同じ过ち( )何度も缲り返す( )は、あきれ果てて、怒る気も(する→ )。
【前课の解答】
1) 起ころう/ものなら(「万一~」は仮定文型)/恐れ(→文型020)
2) 落後した/はい(→文型003)/の(→文型354)