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长沙日语学习班哪个好

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2019-08-28
导语概要

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关于我们

我们的宗旨和价值观

“樱花国际日语”基于中国人日语学习的思维习惯,融合先进多媒体日语教学产品,配合高端的全外教教学以及融入日本文化的真实语言环境。并独创多维高效日语教学模式。 彻底解决传统日语学习的难题。给您全新的日语学习体验。为中国人的日语学习带来了全新的解决方案。

认证

中国十佳**品牌价值小语种培训机构”奖

学习环境

“日语学习是一种非母语的学习,对学生来说激发学习兴趣并促使自 主学习显得尤为重要,而学习环境的优劣就显得尤为重要。日语本身就是一种交际性很强的学科,学生对自己的日语水平缺乏信心,不敢大声说出口,以至于形成了哑巴日语。 樱花国际日语的办学宗旨之一就是“营造学习氛围,激发学习兴趣”,以提高语言交际能力,生活化,兴趣化的交流,为配合营造良好的学习氛围,樱花国际日语始终相信舒适的学习环境与教学系统同样重要,因此,我们在硬件设施上的投资超过其他任何一所学校,来樱花国际日语学习日语充满乐趣,还可以和日本老师一起参加学员生活俱乐部与职业规划讲座。如今,我们已经在全国30多个城市开设了日语培训中心。

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学习日语发音过重、过长

很多中国人在学习日语时,对于假名的念法存在很大的误区,其中一个很明显的现象就是会把清音听作浊音(特别是か行、た行),自己念某些单词的时候就会故意浊音化(比如お父さん、お母さん),发这些音的时候会念得非常重。一般来说,日本人在发音时则秉承一个原则——轻柔。这种轻柔的念法在很多中国人看来,就会产生“浊音”的感觉,其实不然。要想准确地发音,讲究的并不是一板一眼地“咬字”,而是“并不非常清楚”地念。在我们入门的时候,很多老师会让大家大声朗读,但要明确一点,大声并不代表“大力”,声音大小与咬字用力与否在本质上还是有很大的区别,务必注意。

为什么选择国际樱花日语


  • 1

    具有资格认证的外教

    结合日本尖端语言教育的精华,凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授专家。

  • 2

    东京学习和文化体验

    当您在樱花国际日语学习到一定的语言基础后,我们将安排您前往梦想之地----日本东京,在樱花的日本东京分校,体验东京生活,学习更纯正的日语。

  • 3

    量身定制课程

    樱花国际有12个不同的日语级别,根据学员日语基础,我们为学员量身定制课程,每一名学员都可以自己掌握学习进度,确保稳定的进度和持续的动力。

  • 4

    好的的地理位置

    樱花国际日语在交通最为便利的地点设立中心。每位学员可以很方便的到我们任何一家高质量的学习中心就读。

  • 5

    日语活动地带

    日语活动地带每周都有不同的主题活动,由一位日教或知名日本企业人员主持,在中心内或户外举行,致力于营造**休闲的日语环境。您都可以**交友,结识新朋友。

  • 6

    日式小班教学

    1-4人的全外教贵族小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。


学日语的好处

学习外语终身受益。你说得对,如果你学会说日语,你就有一技之长。在现今这个只追求文凭和学术成就的肤浅社会,拥有一技之长是非常重要的。不理你同不同意,现今的大学生毕业后都很难找到工作,更别谈适合的工作了。这是因为很多大学生都攻读社会需求不高的学系,如哲学、神学、历史等科系。至于那些提供了你一技之长的专科科系,如牙、医科,工程学等则需要付出很多代价来取得薪金相符的工作。所以,如果你有类似操外语的技艺,你就不需要碍于大学文凭不适合而找不到工作。
学习不分年龄,当然自小学习自然是一个加分。因为你自小学习你就会拥有越多时间磨练和巩固你所学习的外语。到你需要用那个语言来工作的时候,自然就会得心应手,谈吐自然了。
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考试资讯

必考点和易错点:只有一字之差的语法辨析小归类


4、つい和ついに

①つい有2个意思,一个是表示不是有意识的动作,可以译为“不由得”;另一个是时间上过去很短一段。可以译为“刚刚、刚...”。

例:余りにも可笑しいので、つい吹き出してしまいました。因为太可笑了,所以不由得笑起来了。 田中さんはついさっきまでここにいました。田中先生刚才还在这里的。

②ついに经过很长时间,最后有了结果。这个结果可以是好的,也可以是坏的,但是在实际情况是,用于坏结果多一些。

例: 祖父は長い間の病気でついに他界しました。祖父病了很久,终于去世了。

5、それで和それでは

①それで在前面的情况之后,表示必然结果,可以译为“因此、所以、于是”。

例: 雨が降り出しました、それで、運動会は中止になりました。下起雨了,所以,运动会就停止了。

②それでは前面在事情有了结果,然后进入下一步骤。可以译为“那么” 。

例: この件についての説明はこれで終ります、それでは次の問題に入ります。这件事情就解释到此,那么开始下面一个问题吧。

6、間和間に

①間表示连续动作进行的整个时间,可以译为“在...的整个期间”。

例:彼は勉強している間、誰とも話をしません。他在学习期间,不和任何人说话。

②間に表示连续动作进行的期间里的某一刻时间(后面动词多是瞬间动词)。可以译为“在...里”。


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