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青岛日语培训价格

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2019-08-30
导语概要

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花样日语授课课程


考级日语 针对不同考级要求与内容,精心研发成功专业而科学的考点强化课程,疑难考点就通。
高考日语 积累20年日语教学之经验,为樱花国际日语内部学员提供实用应试技巧,助学员高分升学。
商务日语 资深外籍教师,坚持三七原则,全程跟进指导,重建日语思维让你真正掌握日语,沟通无障碍。
动漫日语

多样化教学,深入解析日本动漫文化,区分不同情景的动漫用语,让动漫爱好者以兴趣为学习驱动力。

旅游日语 依据日本不同地区风土人情进行旅游常用日语教学,场景演练,助日本旅游爱好者实现无障碍日本游。

关于我们

我们的宗旨和价值观

“樱花国际日语”基于中国人日语学习的思维习惯,融合先进多媒体日语教学产品,配合高端的全外教教学以及融入日本文化的真实语言环境。并独创多维高效日语教学模式。 彻底解决传统日语学习的难题。给您全新的日语学习体验。为中国人的日语学习带来了全新的解决方案。

认证

中国十佳**品牌价值小语种培训机构”奖

学习环境

“日语学习是一种非母语的学习,对学生来说激发学习兴趣并促使自 主学习显得尤为重要,而学习环境的优劣就显得尤为重要。日语本身就是一种交际性很强的学科,学生对自己的日语水平缺乏信心,不敢大声说出口,以至于形成了哑巴日语。 樱花国际日语的办学宗旨之一就是“营造学习氛围,激发学习兴趣”,以提高语言交际能力,生活化,兴趣化的交流,为配合营造良好的学习氛围,樱花国际日语始终相信舒适的学习环境与教学系统同样重要,因此,我们在硬件设施上的投资超过其他任何一所学校,来樱花国际日语学习日语充满乐趣,还可以和日本老师一起参加学员生活俱乐部与职业规划讲座。如今,我们已经在全国30多个城市开设了日语培训中心。

青岛日语初学

常见的顽固发音错误【な、ら不分】

中国某些地区(比如川蜀地区)的人,由于受到方言的影响,在念な行假名时常出现与ら行混淆的情况,即我们常说的“なら不分”。其实区分的方法很简单,关键点在于下颌。在念な行时,下颌会动;念ら行时,下颌则不会动。练习方法:拿笔顶住下颌,能弹开笔就说明发对了な行的音。

樱花日语机构优势


  • 1

    东京学习和文化体验

    当 您在 樱 花 国 际 日 语学 习 到一定 的语言 基础后,我们 将安排您前往 梦想之地----日本 东京,在樱花 的 日本东京 分校,体验东京生活,学习更纯正 的日语...

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    量身定制课程

    樱 花 国 际 有12 个不 同的 日语级别,根据学员 日语基础,我们为学员量身 定制课程,每一名学员都可以自己 掌 握 学习进 度,确保稳 定的进度 和持 续的动力...

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    日语活动地带

    日语活动地带每周都有不同的主题活动,由一位日教或知名日本企业人员主持,在中心内或户外举行,致力于营造**休闲的日语环境。您都可以**交友,结识新朋友...

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    日式小班教学

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    樱 花 国 际日语 在交 通比较便利的 地点 设立中心。每位学员可以很方便的到我们质量的学习中心就读...

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    经验丰富的外教

    结合日本尖端语言教育的精华,凝聚了具有 丰富 教学经验的 日本语言教授专家...

国内的日语考试

【BJT商务日语能力考试】
BJT考试是以母语为非日语并且日语为外国语或第二语言的日语学习者为对象。该考试是对商务及其他工作中的实用日语能力进行测试的一项世界通用考试,并继“日本语能力测试”之后得到日本政府的承认。现已在世界上14个国家的36个城市实施。每年6月、11月举办两次。
【JSST日语标准口语考试】
JSST是一种通过人机对话形式便捷地测试日语口语能力的考试。这种考试能**衡量日语的应用能力,已被日语学习者和诸多日企所认可。很多企业希望能够随时随地了解一个人的口语能力,为此ALC公司开发了JSST考试。一般的笔试无法满足企业对人才口语能力的要求,而这正是JSST考试的优势所在。
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考试资讯

言简意赅的说明日语发音的特点(二)


日语的发音对于普通话或者方言与日语发音接近的同学来讲可能稍微占一些优势,但是实际上我们在靠近地道日语发音时寻找的方法可能不太相同。其实最关键的部分就是找到日语发音的精髓,短平小。下面我们就来看一下言简意赅的说明日语发音的特点。小选择,大改变,未名天日语网校2019年春季招生节现已开始,大家赶快行动起来吧。  音变  有些字连在一起读,读不顺口,这就是音变的来由,音变共有促音变、半浊音变、浊音变三种,音变均发生在词汇的中间连接处,以读顺口为主要目的,所以音变规律虽然明显,但不是绝对的。  (1)促音变,た行假名在か行、さ行、た行或者は行之前,要变成促音。  例如:一回(いちかい→いっかい)、発行(はつこう→はっこう)  列车(れつしゃ→れっしゃ)、一切(いちさい→いっさい)  一体(いちたい→いったい)、一旦(いちたん→いったん)  一方(いちほう→いっぽう)、一杯(いちはい→いっぱい)  (2)半浊音变,か行、た行假名在は行之前变成促音,同时后面的は行假名要变成半浊音。  例如:一方(いちほう→いっぽう)、一杯(いちはい→いっぱい)  一分(いちふん→いっぷん)、六本木(ろくほんき→ろっぽんき)  (3)浊音变,か行、さ行假名接在拨音ん之后,要变成浊音。不过如果ん前面已经是浊音、或者是な行、ま行的假名,则基本上不再浊化。  例如:赁金(ちんきん→ちんぎん)、番组(ばんくみ→ばんぐみ)  近所(きんしょ→きんじょ)、演説(えんせつ→えんぜつ)  不再浊化的:银行(ぎんこう)、年金(ねんきん)  は行假名接在拨音ん之后,要变成半浊音(一般后面不再有音节)或者浊音(后面多半跟有拨音ん)。  例如:散歩(さんほ→さんぽ)、  三本(さんほん→さんぼん)、  か行假名接在な行假名之后,一般要变成浊音。  例如:物语(ものかたり→ものがたり)  (4)か行假名连在一起时,一般不是后者要变成浊音,就是前者要变成促音。  浊音变的例如:挂け声(かけこえ→かけごえ)、浮云(うきくも→うきぐも)  促音变的例如:引越す(ひきこす→ひっこす)  “御”的读法  “御”加在训读词汇之前,一般读成お,几乎没有例外。  例如:御手纸(おてがみ)、御土産(おみやげ)  “御”加在音读词汇之前,一般读成ご,但是如果第一个音节是浊音时,读成お。  一般的例如:御幸福(ごこうふく)、御健康(ごけんこう)、御清栄(ごせいえい)  读成お的例如:御元気(おげんき)、御电话(おでんわ)  本人只发现两个例外:御社(おんしゃ)、御食事(おしょくじ)  自动词与他动词  在日语中,包含同一个汉字并且翻译成中文的意思也差不多的动词,如果有两个以上,一般可以用以下规律推测是自动词还是他动词,命中率约90%以上。  如果不存在可以相似的可比较的动词,只好根据惯用法去背去记了。  (1)长度不一时,较短的是自动词,较长的是他动词。  例如:育つ(自)←→育てる(他)  止む(自)←→やめる(他)  减る(自)←→减らす(他)  (2)长短相同时,且分别为五段动词和一段动词时,又分两种情况,  ①如存在上一段动词,则多为自动词,而相应的五段动词则为他动词。  例如:落ちる(自)←→落とす(他)  起きる(自)←→起こす(他)  伸びる(自)←→伸ばす(他)  ②如存在下一段动词,则多为他动词,而相应的五段动词为自动词。  例如:见つかる(自)←→见つける(他)  集まる(自)←→集める(他)  上がる(自)←→上げる(他)  (3)长短相同、且均为五段动词时,结尾不为“る”的多为他动词。  例如:残る(自)←→残す(他)  直る(自)←→直す(他)

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