樱花国际日语助你冲破高考枷锁，冲刺理想大学！
2014年9月，江苏省发布了《江苏省深化高校招生制度综合改革试点方案》。方案中提到，江苏省高考必考科目为语文、数学、外语三门。外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。也就是说，从2017年高考开始，浙江省的考生可以用小语种外语代替英语参加高考和选考，以及以后的研究生考试和职称考试。
日语能够代替英语，这绝对是一个令人兴奋的消息！对比学了十几年的英语，高考日语肯定让人觉得既新鲜又陌生。那么，用日语替代英语参加高考有什么优势呢？跟着樱花国际日语一起来了解一下。
学习周期对比
日语的学习周期短，分数提升空间大。日语高考卷要求学生达到N3水平，也就是说要求学习日语300多课时达到的一个水平，利用周末学习也仅需要不到一年的时间。
词汇量对比
就高考难度而言，高考日语需掌握2000个单词，而高考英语则需掌握4000个单词，而且日文中有很多字是由汉字演变过来的，日语高考需要掌握单词当中，有一半是‘汉字’。
试题难度对比
英语的题库数量远远超过日语，体型更为复杂。再者，高考日语是由全国统一命题，其难度比自主命题的英语浙江卷会小一些。
虽然说，高考日语相比英语，更加简单，更容易拿到高分。但是，比起已经普及的英语教育，高考日语教育仍旧相对空白，市面上几乎找不到相应的辅导书和练习题！为此，小樱带来了好消息，樱花国际日语《高考日语》课程开课啦！
樱花国际高考日语课程
课程one——1-6级
学习周期：12个月
学习内容：1-6级常规课程 考前30节冲刺课
课程two——1-8级
学习周期：16个月
学习内容：1-8级常规课程 考前30节冲刺课
樱花国际高考日语冲刺班
课程——精品冲刺班
学习周期：30节课
学习内容：听力、文化、写作、阅读、模拟
小伙伴可能会问，市面上日语培训机构那么多，樱花国际《高考日语》课程优势何在？小樱要说的是，樱花国际作为国内专业的日语培训机构，《高考日语》课程是由教学科研组针对高考日语研发的。虽然日语高考的难度可以用JLPT测验来衡量，但并不完全一致。相比较使用《标准日本语》或者其他教材的机构，樱花的课程设置更加灵活合理，更有针对性！
所以，如果你是日剧动漫爱好者，如果你的英语成绩不理想，如果你想在高考冲刺高分进入理想大学，如果你是艺术及体育类的考生，那还等什么，樱花国际日语《高考日语》课程绝对是你的不二之选，快来报名吧！
大学的时候，身边有无数的同学想要去日本留学，我也不例外，梦想着有朝一日能升入日本**。然而理想很丰满，现实很骨感。首先，**大关就是语言，虽然是日语专业的学生，但是由于母语环境的限制，口语水平总是提高不起来。虽然书面表达水平还不错，但是到日本之后总不能只用文字交流吧。
身在语言类大学的我与多位老师聊起了我的留学梦，老师非常支持我的决定，她也深知在国内学习日语的弊端，支持我出去走走、看看。而且她还给我推荐了好几所优秀的留学机构。结合发展目标与自身条件，我决定选择樱花国际日语实现我的日本留学梦。
留学之路，一步一个脚印
首先，樱花国际日语为我选择了弥补我的不足的外教口语课，我可以一边学习一边准备留学的申请材料。留学老师根据我的人生规划以及兴趣爱好，为我选择目标学校进行分析。及时发现我的材料是否有缺失的，并做好补充。樱花国际日语把繁琐的留学之路分割成好几个部分，一步一个脚印踏踏实实的往下走，和我一起推动留学的进程。当申请材料都准备完毕，并顺利递交后便可耐心等待签证的下发。
名进语言学校，留学生的**踏板
樱花国际日语在日本有着自己的语言学校——名进，在这里，樱花国际日语的学子们收获了成长、收获了喜悦、收获了**Offer。这里更是适应日本文化的理想场所，开设的日本风俗、日本文化等相关课程能让中国学生尽早的适应日本社会。中国学生在国内学习日语时一般侧重的多是纯语言方面的学习，而社会环境语言的学习是无法完成的。樱花国际日语的名进语言学校的学习正是弥补了这一缺憾，为学生真正适应日本社会打下坚实的基础。
从日语的培训到留学签证到升入语言学校再到收到东京大学的入学通知书，我始终配合着樱花国际日语老师的指点，慢慢靠近留学梦。可以说，选择留学让我换上了人生新一页。
适合对象
1.日语零基础或稍有基础，想要系统学习日语的同学；
2.希望顺利通过2018年12月或2019年7月N1考试的同学；
3.爱好日语、喜欢动漫、日剧、日本音乐，想独立看懂、听懂日语的同学；
4.想去日本旅游、留学、工作，希望可以用日语交流的同学；
5.想进入日企工作，或者已经在日企希望通过提高日语水平获得升职加薪的同学；
6.学习过其他日语教材，但希望通过《新编日语》的学习达到专业日语水平的同学。
学习目标
1.提升日语综合能力，听说读写能力得到全面提升，零基础直达日语高级水平；
2.掌握8000-10000单词，800条语法，能够熟练使用日语，具备N1应试技巧，顺利通过2018年12月或2019年7月日语能力考试N1级别；
3.对日本文化的认识和理解更加深入，适应赴日旅行和留学的需要；
4.学完后具备学习JTEST（A-D）或口译笔译课程的基础。
课程安排
日语作文提升：增强语言表现力（8）
今日の練習テーマ：個人の願望?欲求?野心の程度を示す表現その三。
1、目指すは、チャンピオンの座と( )。
2、スノボの時の( )を直す方法を教えてください。
3、こんな結果になるなんて( ) ことだ。
4、当初は強硬な姿勢を見せていた日本が突如、( )になったのは経済的な問題だろう。
5、仲間の成功を( )て見ている。
6、西欧諸国は、なぜイスラエルに( )なのですか。
単語の意味：
① 口惜しい(くちおしい)：遗憾，不甘心。
② 鼻息が荒い(はないきがあらい)：气粗，信心十足，牛气，强势的态度。
③ 及び腰(およびこし)：哈着腰，没自信，胆怯。
④ へっぴり腰(へっぴりごし)：撅着屁股的姿势，胆怯，没自信。
⑤ ぎっくり腰(ぎっくりこし)：闪了腰。
⑥ 指をくわえる(ゆびをくわえる)：羡慕又无计可施的样子。
⑦ 腰砕け(こしくだけ)：自己不行了，半途而废，半截掉链子。
答案：
1=②
目指すは チャンピオンの座と鼻息が荒い。\(他的)目标是夺取冠军宝座，底气十足。
2=④
スノボの時のへっぴり腰を直す方法を教えてください。\请告诉我怎样克服滑单板雪橇时撅屁股的毛病。
3=①
こんな結果になるなんて口惜しいことだ。\怎么也没想到会是这样的结果，太可惜了。
4=⑦
当初は強硬な姿勢を見せていた日本が突如、腰砕けになったのは経済的な問題だろう。\当初日本摆出强硬的姿态，可突然变得退缩了是因为经济方面的原因吧?
5=⑥
仲間の成功を指をくわえて見ている。\(他、她)羡慕地望着取得了成功的同伴。
6=③
西欧諸国は、なぜイスラエルに及び腰なのですか。\西欧各国为什么对以色列都那么忪呢?
（责任编辑：何佩琦）
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