当前位置:网校排名 > 日语培训班怎么样 > 日语补习报哪个网课好

日语补习报哪个网课好

发布时间:2019-09-09来源:中华网发布人:zipo
直播课程

日语补习报哪个网课好?现在越来越多的人开始喜欢学习日语了,无论你喜欢的初衷是属于哪一种,小编希望既然要学就得把它学会,不要三天打鱼两天晒网,这样浪费时间的同时你也学不到什么东西。学习一门语言就如同谈一场恋爱一样,会经过热恋、厌倦、和互相依赖的状态,只有对它持有坚持学习的态度才能够获得属于你的一种语言技能。如果觉得自学困难的话小编建议可以报名网校学习日语,靠谱的网校网络课程都不错的,新东方日语网络学堂就还不错,跟着老师有技巧的学习语言要比自学要快得多。

网校推荐

新东方在线是一家获得众多学员好评的教育培训网站,学员口碑好,教师质量高,“多纳爱学习”少儿探索式移动学习产品,教育服务范围正式扩展至全年龄人群,你们的日语学习由我们专业的机构名师负责,完善的教育学习系统,数位业内日语名师教学保证课程品质,不管你是出于那种原因学习,我们都将全力提升你的日语交流水平,让你日语沟通不再难。

推荐班级:新标日精讲精练·初级上册

新东方日语网课

价格:1140元

课程设置:语音入门→基础精讲→练习巩固→直播强化

适合人群:

零基础的日语小白;对日语感兴趣的,日剧动漫文化迷;打算留学、工作、旅游等,需要掌握日常生活日语;想多掌握一门技能,提升个人职场竞争力

课程特色:

新东方日语实力师资团队;教学积淀,科学体系化讲解;真人录播精讲循坏直播互动;讲练测评,一站式学习模式

学习目标

新东方在线日语名师推荐:

褚进:新东方在线日语主讲老师。新东方集团第一个日语教学项目“集团培训师”资格获得者。新东方集团优秀教师。南开大学日语系毕业,曾代表南开大学公派日本留学。多年致力于日语初中高级以及各类日语考试的教学研究,在考研日语研究上也经验颇丰。主编、参编著作如下:《日语能力考试1级文字词汇详解》;《大家说日语》1-6册系列教材;《新日语能力测试N1语法》等。

日语补习报哪个网课好

新东方在线日语培训免费试听

学员riyudashen对褚进老师评价:褚进老师说的很透彻,对我备考帮助很大。老师越看越帅哈哈。

学员siwaodisa对褚进老师评价:谢谢老师,有些似是而非的选项解释得很清楚。希望以后多些练习环节。

日语推荐阅读:初学者应该如何学习备考日语

第一步 学习简单的单词,句子。比如早上好,晚上好等等。早上好,おはよう,哦哈腰,o ha yo u,目的: 加深对日语的了解,培养良好的学习兴趣,增强学习的信心。

第二步 学习发音,学习50音图,平假名,片假名等日语基础知识,注意事项是部分发音的读法及变化,发音是语言的基础,学习是必须的,且要反复练习,要记牢。

第三步 巩固发音练习,巩固发音练习也就是说尤其是初学者如果没有牢记发音。具体做法: 勤写勤背勤练。可能人与人的方法不同,小编推荐一个方法就是结合一   些典型的单词来背,加强对日语的上口性。

第四步 语法学习,先学习基础语法,然后逐步再学难一点的语法。

第五步 所学语法练习,具体做法: 做一些语法题,背单词等,总之根据所学的范围进行读,写,听等练习。

第六步 保持与提高,日语学到一定程度要反复练习,让自己的水平只增不减,同时多学各类知识,增加 知识面和单词量.

新东方与其他培训机构区别

日语一级必会3大类语法,你一定要记住!

一、表示逆接关系

1.V1+には+V1が …倒是…可是…;类似于~ことは~が~

行くには行くが、今日は行きたくない。去是去,但今天不想去

むには読んだんですが、忘れてしまいました。看倒是看了,但全忘了

古いことは古いが、まだ使えそうだ。旧是旧,但看起来还能用

2.用言+とはいえ 虽说…但是…;尽管…可是…

静かとはいえ、駅からちょっと遠すぎる。虽说安静,但离车站太远了点

3.用言+と言えども 虽说/尽管…可是…;……

校長といえども、校則は守らなければならない。虽说是校长,也不能违反学校的规章制度;※ 前连「いかなる」等,后与否定呼应。无论…都不…

いかなる困難といえども、われわれの決心を揺るがすことはできない。

4.体言+であれ 类似「~であっても~」无论……;即使……

どんな理由であれ、喧嘩はよくない。无论什么理由,打架是不好的

※ ~であれ~であれ 带有一种放任的语气,无论…还是…;也好…也好…

教師であれ学生であれ、校則を守る義務がある。无论是老师还是学生都有义务……

5.V连体形+ものを 与「のに」用法类似,伴有不满,遗憾等语气,…可是…却…;

知らせてくれれば、駅まで迎えに行ったものを、なぜ知らせてくれなかったのですか。* ものを用于句尾,表不满,责怪,遗憾等语气

知らないふりをしていればいいものを。本来装不知道就行了嘛

6.句尾+と思いきや  原以为…不料…

今度こそ解決できたと思いきや、また新たな問題が出てきてしまった。

7.V未然形+ないまでも 虽然不…也…;尽管不…至少…;

舞に来ないまでも、電話ぐらいはするものだ。即使不来看望,也应该来个电话。

8.~ならまだしも …的话…还可以…;…的话,还算…;带有较强的批评、指责语气。

子供ならまだしも、もう二十何歳の大人だから、絶対に許せない。

9.V1连用行+たらV1 连用行+たで 有两种解释

大学に入ったら入ったで、学費が高くて大変でしょう。大学是考进去了,可学费昂贵,够受的吧

壊れたら壊れたで、新しいのを買おう。坏就坏了,再买新的。

10.そうかと言って~ない~ 虽然如此,但是…

背が高くはないが、そうかと言って低くもない。个子不高,但也不矮。

二、表示假定、条件

1.V连体形+ものとして 当作/看成……

その金は旅行に使ったものとして、あきらめよう。那钱就当是旅行花了,别再想了。

2.体言+としたって 就算是/既是假设…也…

先生としたって、まったく間違いをしないわけではないのです。就算是老师,也并非完全不出错。

3.体言+にしたって 就算是/即使作为…也…

息子が北京大学に入れば、親にしたって鼻が高いでしょう。儿子如果上了北京大学,即使作为父母也很自豪吧

4.人物名词+と/にしたところで 即使是/即使作为…也…

社長としたところで、社員の利益を無視してその計画を進められないだろう。

5.体言+あれば 如果是……

社長の命令とあれば、危険な仕事でもやらなければならない。如果是总经理的命令,即使是危险的工作也得干。

6.V过去式+が最後 一旦…的话…

あの子は一旦遊びに出たが最後、暗くなるまで戻ってこない。那孩子一旦出去玩,天不黑就不回来。

7.体言+ともなると/ともなれば 一到…… . 有两种用法

上級ともなれば、分法も単語も一段と難しくなります。一到高级阶段,语法和单词愈发复杂。

子供ならともなく、大人ともなると、そんな話をするのは、ちょっとね……。孩子也就罢了,如果是大人说这种话的话,就有点……

8.~う(よう)と~う(よう)と 无论…还是…都……;不管…还是…也……

雨が降ろうと風が吹こうと、僕はいきます。无论下雨还是刮风,我都去。

君が賛成しようが反対しようが、私達には関係がない。无论你赞成还是反对,都与我没无关。

9.~~う(よう)と~まいと 或~う(よう)が~まいが 相手が聞こうと聞くまいと、自分の意見をはっきり言うつまりです。不管对方听不听,我都打算表明自己的意见。更多内容微信公众号日语单词本。

10.疑问词+う(よう)が/う(よう)と 无论/即使……;

ほかの人に何と言われようが、そんなことを気にする必要はない。无论别人怎么说,都……

人に何と言われようとも、自分の思った通りに生きたい。无论别人怎么说,我都想按……

11.V连体形+ものなら 如果能/要是能…的话…

行けるものなら、今すぐ日本へ行ってみたい。要是能去的话,现在就想去日本看看。

※~う(よう)ものなら 一旦…的话,就会…

あの人に発言させようものなら、一人で何時間でもしゃべっているだろう。

三、 对象、二者关系

1.体言+に即して 根据/符合/适合……

事態に即して対策を行う。根据事态采取对策

相手の気持ちに即した言い方をする。

2.体言+にひきかえ 相反/不同

落ち着きのない弟にひきかえ、お兄さんはいつも冷静でしっかりしている。

3.体言+にかかわる  关系到……;与……有关系

これは名誉にかかわる大問題だ。这是事关名誉的大问题。

4.体言+にかかわりなく 不论/不管……

競技は天候にかかわりなく、予定通りに行われる。不论天气如何,比赛都将按原计划进行。

5.体言+にかけては  在……方面;论……

数学にかけては彼の右に出る者はいない。在数学方面,没有人能和他相比。

6.体言+と相まって 与…相依…;与…相配合…;与…相辅相成…

才能と努力と相まって成功した。才能和努力相结合,才获得了成功。

7.体言+にもまして  更加……;超过……;

花子さんは以前にもまして、美しくなった。花子比以前更漂亮了。

8.体言をもって  常见的用法有三种

※表示手段和方法: 私は学生の代表をもって発言する。我以学生代表发言

※表示时间和数量:運動会は本日をもって終了いたします。运动会今天闭幕。

※表示原因和理由:父は高齢をもって引退した。父亲因年事已高而引退。

9.体言をよそに  不顾……;对……置之不理

親の反対をよそに、彼女は外国人と結婚した。

10.体言をしりめに 无视……;不顾……

あの子は父母の忠告をしりめに、テレビゲームに熱中している。

体言をものともせずに 不怕……;不顾……

私達はいかなる困難をものともせずにひたすら前に進んでいる。我们不怕任何困难,奋勇向前。

12.体言をこめて  带着/饱含着……

愛情をこめて父に弁当を作った。

13.体言を控えて  迫近……;……在即;近邻……;

能力試験を控えて、学生たちの緊張は日に日に高まっている。水平考试迫在眉睫,学生们…

14.体言+あっての 有了……之后

どんな小さな進歩も努力あってのことだ。无论多么小的进步,都是付出努力的结果。

15.名詞+いかんだ  全凭……;要看……

合格できるかどうかは君の努力いかんで決まる。能否及格全凭你的努力如何而定。

今度の事件をどう扱うかは校長の考え方いかんです。这个事件如何处理要根据校长的想法而定。

16.体言+いかんによっては 根据……情况而定;看……情况如何再……

国の情勢いかんによっては訪問を中止することもある。根据国家的形势,有可能取消访问。

17.体言+いかんにかかわらず 不管…都…;不论…也…;不顾…也…;

採否のいかんにかかわらず、結果は郵便でお知らせします。不管是否录用,都会通过邮局告知结果。

18.体言+によるところが大きい有懒于……甚多;在很大程度上依靠……;

人間の身長は遺伝子によるところが大きい。人的身高主要依赖于基因。

上一篇:日语考试辅导培训哪个老师好

下一篇:日语在线学习哪家好

相关阅读

老师推荐

扩展阅读