课程简介
对代码进行分析,不需要运行代码,也不需要对代码编译链接,生成可执行文件。
利用脚本的录制/回放,模拟用户的操作,然后将被测系统的输出记录下来同预先给定的标准结果比较。
可以覆盖绝大多数的软件开发技术,简单高效,并具备测试用例可重用的特点。
经过以模拟上千万用户实施并发负载及实时性能监测的方式来确认和查找问题。
对测试计划、测试用例、测试实施进行管理,还有对缺陷的跟踪管理。
1. 达内因材施教,根据不同学习能力、不同学习水平的学员进行针对性的因材施教,使得学生学习的效果能够达到zui大化;
2. 达内按照企业的需求 为企业提供高水平的技术人才,原厂商技术来源,总监级技术专家全程面授主讲;
3. 达内推出差异化教学模式,满足企业的招聘需求,阶段性考评,由项目经理进行一对一或一对多的辅导串讲;
4. 推出“前后分级培优”教学模式,扩大因材施教、分级培优的教学范围。
1. 学习QC、QTP、LoadRunner的使用方法和技巧,掌握Linux操作系统的使用,熟悉Linux常用命令, Linux测试环境的搭建,常见服务器的搭建,学习持续集成以及运用Python实现接口测试,掌握软件自动化的概念和理论知识,以及如何正确认识软件自动化测试。
2.掌握移动互联网测试技术和理论,能够胜任手机APP 测试、移动端测试工作,掌握常用的手机测试工具,熟练掌握功能测试自动化工具QTP/UFT的基本使用流程,能够使用QTP/UFT进行基本脚本录制,经过可视化的方式增强脚本功能。
技术升级
3.0课程安排更紧凑,技术覆盖更广
持续加强自动化测试技术,囊括UI/API/Unit/App等
增加Docker容器技术,测试环境管理全平台覆盖
扩充CI/CD知识,全方位提升学习者综合测试管理能力
扩大前端技术学习范围,实现前后端测试开发技术全掌握
1. 关注机构的口碑,一个好的培训机构口碑是不会差到哪里的,那么口碑是怎么来的呢,口碑是靠学员的认可口口相传的,而不是靠掩盖负面得来的,实际的,可以直接实地到机构去试听课程,问问里面的学员;
2. 看师资团队,要想学好软件测试,老师应当具有丰富的教学管理经验,熟悉当前行业的新技术,毕竟老师直接关系到培训的质量,老师是否都是具备丰富经验和教学资格的专职老师,了解学员学习的重点和难点,有针对性教学,效果更好。