新航道个性化学习中心独有服务体系，科学、全面的水平测试，深度分析每位学员的语言基础、学习习惯、性格特征及应用目的，为每位学员量身定制最有效的学习方案，极大的保障学习效果。
课程大纲
应试为表，技能为里的教学目标。 首先，新航道经过多年的研发，从“基于问题的学习”（Problem-based Learning）的学习模型出发，在课程设计原则上，讲究所授课的每一个教学目标全部针对中国学员经常解决不了的“短板”。此为市场独创，独此一家。
孩子的自制力和自理能力不高，该不该出国?
不论是在国内大学还是英国大学，同样要面对离开父母离开家的境况，大学生活必然会对孩子提出新的要求和挑战。
英国大学的节奏比较快，考试作业论文活动等等量非常大，而且安排的非常紧凑，相比在国内读大学可能会稍有压力。对自制力差的孩子来说是一种考验，所以需要选择适合自己的学校，适合自己的课程，适合自己的学习方式。
ILT（英国皇家物流与运输学会）
ILT是1996年6月由具有百年历史的英国物流学会和英国交通运输学会合并而成，是世界上最早的物流与运输专业组织。其物流和运输认证标准及相应的培训课程被欧洲、北美、亚洲、大洋洲和非洲的众多国家广泛采用，也得到了世界上大多数国家和地区以及物流专业组织的认可，已经成为国际物流公司聘用物流专业管理人才的尺度。
学员经过培训并通过统一考试后，可获得全球最具专业水准的英国皇家物流与运输学会（ILT）和国际物流与运输学会（CILT）共同颁发的物流经理职业资格证书，并可面试申请ECBL欧洲注册物流师资格。
■ 认证院校：
杜伦大学，华威大学，兰卡斯特大学，巴斯大学，萨里大学，东英格利亚大学，萨塞克斯大学等。
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