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sat语法学习方法理解
在关注了特定的语言形式结构之后,学生需要把重点放在其背后的逻辑语义上,因为特定的语言结构必然是表达特定含义的,形式和意义之间是存在一定关系的,但两者的关系并不一定是一一对应的,也就是说,同一种意义可以有多种形式的表达,而同一个形式也可以表达截然不同的意义,例如:
He doubt whether he is correct.
He doubt that he is correct.
He suspect that he is correct.
我们找到各种题型的考察方式之后就要进行定位,回到原文中通过关键词进行关键句定位比如细节题、目的题、词汇题等可以直接到原文,找到这些对应的句子,在句子附近根据逻辑找到答案即可。
我们都知道阅卷老师每天需要审核的写作文章可能不下百份,那么能够花在每篇文章上面的时间也是非常少的,而老师第一眼看到的也就是文章的开头,开头写的好不好是能否让老师阅读下去的关键。拿到题目后首先要仔细读懂所提供的背景信息,然后仔细看题,一定要按照题目信息尽量选择一个观点进行阐述,支持或者反对,尽量选择单一面进行阐述。在开头的时候就要开门见山清晰的表述观点,要让自己的文章开头吸引人有很多中方法,可以使用名言警句,可以采用提问的方式都可以让自己的开头引人注意,所以一定要让自己的开头比较吸睛。