线上工厂设备维修管理培训机构
TPM源于六十年代末的日本，当时行业竞争激烈，生产主体由早期以人力为主移转至以设备为主，迫使企业投巨资提高设备精度，而设备复杂程度增加后，故障率也大大增加了，造成了设备停工待修时间增加，维修人员增加，
TPM源于六十年代末的日本，当时行业竞争激烈，生产主体由早期以人力为主移转至以设备为主，迫使企业投巨资提高设备精度，而设备复杂程度增加后，故障率也大大增加了，造成了设备停工待修时间增加，维修人员增加，生产的成本增加。
因此，设备投资带来企业偿债负担加重和设备故障率增加导致的运行成本增加，双重压力下，迫使企业管理人员寻求对策，减少设备故障，提高设备运行效率。
于是，过去依靠专职设备维护人员保养设备为主的方式，逐渐转为专职维护人员与企业全体员工共同维护设备，以达到提高设备使用率的目的，这就是TPM——确保现场４Ｍ**条件下，让生产绩效更加提升，进而达到零灾害、零不良、零故障的目标。
课程目标
Course objectives-
01
熟悉TPM全员生产保全的相关基础知识
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02
了解TPM设备管理与企业健康降本的关系
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03
熟练掌握计划保全推进六大步骤
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04
掌握TPM构建的三大核心工具
课程大纲
Course outline-
模块一、TPM的准备知识
1、设备出故障是不正常的
2、以可靠性为中心的保养(RCM）
3、设备管理需要计划保养和自主保养相结合
4、设备管理流程
5、关于设备故障的指标
6、关于设备维修保养指标
7、稼动率和可动率
8、设备寿命周期费用(LCC）
9、LCC技术的运用
10、设备周期利润(LCP）
11、设备不同阶段的LCC曲线
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模块二、TPM的基本概念
1、TPM的发展历程
2、TPM的广义定义和狭义定义
3、TPM展开的八大重点
4、TPM展开的七大支柱
5、TPM活动的有形效果
6、TPM活动的无形效果
7、TPM与5S的关系
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模块三、提高设备效率的方法
1、设备的七大损失
2、时间工作效率/性能工作效率
3、设备七大损失与设备综合效率的关系
4、突发损失和慢性损失之比较
5、慢性损失的背景
6、故障的定义及分类
7、自然劣化和强制劣化
8、零故障的基本观点
9、由各部门开展的故障对策项目
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模块四、自主保养
1、自主保养的基本概念
2、操作人员能操作设备的四种能力
3、操作人员具备四种能力的4个阶段
4、做个能驾驭设备的操作者
5、防止劣化/发现劣化/改善劣化
6、自主保养的范围
7、自主保养活动七步骤
8、自主保养成功开展的九要素
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模块五、计划保养(一）
1、保养的定义种类
2、预防保养和其它保养方式
3、计划保养的定义和目的
4、计划保养的内容
5、计划保养活动内容
6、计划保养推进目标
7、计划保养五步推行要点
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模块六、计划保养(二）
1、计划保养点检项目的关联图
2、计划保养体制实施模式
3、计划保养体系流程图
4、计划保养对象设备选定
5、设备重要度保养活动
6、计划保养部门的作用
7、设备管理业务明确化
8、设备保养员精神十训
9、生产现场设备故障对策的问题点
10、故障原因的分类和对策
11、计划保养故障“零”化活动
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模块七、在故障中学习个别改善的方法
1、故障对策的具体开展方法
2、潜在缺陷的明显化处理是“无故障”的原则
3、向故障学习的态度
4、正确查明故障现象
5、注意日常检查工作，防止故障复发
6、故障解析的七个步骤
7、开展质量检修的七个步骤
8、实现和保持无不良品
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模块八、消除慢性损失的手段（PM分析）
1、传统故障分析的弱点
2、消灭慢性损失的工具
3、PM分析的作用
4、PM分析的七个步骤
老师介绍
The teacher introduced-
柳草 设备管理高级讲师
设备管理高级讲师，来自世界500强企业的精益改善与TPM设备管理专家，师曾任日本松下电器设备部经理、美资博能特公司持续改善部经理，从事生产及设备管理多年，并一直从事TPM持续改善推广工作，曾赴日本系统接受过TPM培训...
预约讲师 -
汪洪叨 实战TPM设备管理专家
高级工程师，资深实战TPM设备管理和工厂管理专家，武汉科技大学(原武汉钢铁学院)84届冶金机械本科毕业已有30年,经历了国企,民企,外企的高级经理实战管理磨练，是名副其实的实战派工厂管理专家，曾任国有中央特大型某钢铁集团下属企业设备副厂长、分厂厂长...
预约讲师 -
王国超 高端生产管理老师
高端生产管理老师、精通生产全盘管理咨询师，北京大学EMBA工商管理，维多利亚大学MBA高级工商管理硕士生，国家注册安全主任。19年的日系企业管理经验，曾几度去日本、韩国研修精益管理，受到日本著名精益管理大师岡田、长召、小川等老师的亲传与中国工厂的现场指导。
预约讲师 -
宋志军 精益生产与成本管控实战专家
12年以上大型日企、德企等外资制造型企业工作经验及16年以上专业管理咨询、培训工作经验，是中国著名现场管理实效改善专家，中国式精益生产系统提出第一人，辅导过数千家大型企业集团的培训、咨询项目...
预约讲师
客户评价
The customer evaluation-
1，汪老师有非常丰富的现场管理经验，课程案例丰富且贴近实际，很容易让我理解和接受，学到了不少东西，非常感谢老师。
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2，宋老师能将自身的工作经验结合我们工厂的情况，深入浅出地将知识传授给我们，同时结合工厂现状，给我们订制有效的推进方案，马上在工作能运用了，很感谢老师。
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3，课堂气氛**活跃，知识讲解、案例演示讲解、实战演练、小组讨论、头脑风暴、强调学员参与等多种形式，更容易让学员理解和接受。
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4，课程讲的很好，老师能够将专业系统的理论知识与企业实践相结合，讲解深入浅出，演绎通俗易懂，真正做到一听就懂、一练就会
机构介绍
Institutions to introduce企赢培训学院是专业的企业管理培训、咨询服务平台，一直致力于企业管理技能的提升，以“培训企业管理人才，提升企业管理水平”为己任，为企业量身定制个性化的培训解决方案，实战的管理课程和实效的管理咨询服务，公司目前建立了国内自己的讲师资源库，涵盖了国内各行业、各领域的主流讲师，其中储备师资达6000多位，签约合作优质讲师2000多位。专注企业培训，助力企业成长！咨询热线：18820199226（微信同号）
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