小橙教育专注于7-15青少年编程教育
编程启蒙 AI数学编程 AI自然科学编程 Scratch Python noip
点击咨询青少年孩子学编程有什么好处呢?培养抽象思维能力-其实学编程就跟学英语一样,如果学英语是为了跟外国人沟通,学程序就是为了跟计算机沟通。碰到外国人,不会说英语还可以比手画脚,跟电脑可不行。这就意味着,在学习编程的过程中,更需要一种化具象为抽象的能力,让程序能够按照孩子想象的样子运行。
未来20年内将有46%的职业被编程人工智能替代
编程与艺术结合,突破语言教学,锻炼逻辑思维能力
借助代码编程让数学知识点可实验、可感观、可理解
闯关、判题、创作,教学练创一体,顶尖编程赛事金牌辅导
创建数学+编程+艺术课程体系,学习编程同时巩固学科知识
学编程是不是一定要数学好?首先,应该明确数学和算术是两个不同的东西。孩子们对数字是否敏感,是否能做加法、减法、乘法和除法,与他们能否学好编程没有多大关系,跟能不能学好数学关系也不大。编程和数学确实是相辅相成的,因为编程所需要的很多能力和数学所需要的能力是相通的,比如逻辑完备性、模式识别等等;编程中的一些概念也是来自数学,比如函数;而到了学算法的时候,就会用到更多的数学思想和工具;至于最近特别火的机器学习,那更是纯数学模型。对于这个问题,我只能说,编程和数学应该是相互促进的关系,学编程有利于更好地学数学,而学好数学当然也能够帮助你更好地学编程。
猪八戒和白骨精在圆圈形路线上的正对面,已知圆圈周长320m,猪八戒每前进80m,
就会被白骨精吓退70m
问:猪八戒经过多少次前进,才能达到白骨精所在之处
答案:789
杨辉三角,是二项式系数在三角形中的-种几何排列。
杨辉三角联系最紧密的是二项式乘方展开式的系数规律,即三项式定理。
掌握50个小学数学创新思维知识点
完成200道题智能判断,扎实掌握C++编程知识
500个数学编程案例讲解
拆解最经典的32个数学考点题目,并用计算机算法实现解题
熟练学习递归、排序等10余种信息学竞赛算法
孩子学编程可以参加哪些含金量高的比赛?
中国青少年机器人竞赛青少年机器人活动,是一项综合多种学科知识和技能的青少年科技活动,孩子们通过计算机编程,工程设计,动手制作与技术构建,结合孩子们的日常观察、积累,去寻求自己最完美的解决方案,发展自己的创造力。
参赛对象:小学、初中、高中学生
参赛时间:7月。每年具体时间、地点另行通知。
参赛形式:个人或团队参赛。以研究、创意、动手制作机器人活动为主。
升学帮助:获奖者有机会参加清华、北大等19所高校自主招生。
编程教育是一种新型的学习通道。传统教育是平面、静态、接受性学习,而编程是立体、动态、创造性教育。为了避免使青少儿编程教育沦落为游戏技能培训,研发团队依据青少儿生理、情感和认知的发展特点,将教育心理学理论贯穿课程始终,通过提取编程的教育元素,将编程核心要素提炼为逻辑严谨的知识体系,将学科知识用立体、动态的形式来演绎,并用编程作品输出的方式来检验、巩固、内化。
著名教育学家皮亚杰提出“建构学习观”,强调儿童的学习需要经过感知运动、形象思维、抽象思维的循序发展,把外界的知识逐步内化为学生自己的能力。根据皮亚杰分析的儿童认知规律,设计了“STE-C”(Sensing、Thinking、Exercising-Coding)教学法,让孩子从易到难,从外部的实物感知到大脑内部的抽象思维,逐步内化编程知识,获得真正的编程能力。
以完整闭环的编程思维带领青少儿创造编程作品。采用DCES四个闭环步骤设计、编码、体验、分享,并巧妙融合学科知识,打造青少儿的编程实践能力,帮助学生循序渐进的接收和消化编程知识,建立良好的编程思维。培养学生的创造能力、抽象能力、分析能力、算法能力、实现能力、连接能力、影响能力、表达能力,从而全面提升学生的个人综合素养。
孩子要学多久能掌握编程的基本知识?对于孩子学习少儿编程,孩子学习完编程启蒙课程阶段以后就基本对编程有了一定的影响,在孩子7-9岁学习的编程过程中正是为今后的少儿编程学习打基础。换句话说孩子学习少儿编程,4-6岁是孩子编程启蒙阶段,7-9岁是孩子编程基础巩固的阶段,随着孩子年龄的增长,孩子学习少儿编程的最佳时间也会缩短,家长更应该在孩子更早的时间段内帮助孩子学习少儿编程。
机构介绍
小橙教育,专业从事青少年计算机编程的教育机构,为孩子们提供7-18岁的5个Level,12年以上系统化青少年创客编程课程。秉承“启发、探索、创造、分享”的教育理念,深度结合数学和自然科学、艺术3大学科,从“教、学、练、做、评”等方面,实现了完整的教学闭环。重点培养孩子的逻辑思维能力、创造力、分析力、解决问题能力。全方位一站式培养孩子成为具备未来世界核心竞争力的科技素养人才。